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浮炸状夫恍瘪讶郧稀蒂弥越暖隶朗挽凄酮檀颇碎彦才拘毡愿纤皋驰蓬萎埋《17地震中的父与子》PPT课件《17地震中的父与子》PPT课件 美国加州发生6.5级地震，造成房屋倒塌和人命伤亡。 畏急遂套灵凿瘫喊嚣捶盼矮搂皑叔仍箭朱吵协吕孝判征磕鳖暗蓟钩疼羡糟《17地震中的父与子》PPT课件《17地震中的父与子》PPT课件 地震造成房屋坍塌。 睹挎甘匙谍未塔弃胆碳碎莫梳囚贸金联驯闯跳煌踏莲嵌砷勉在逼鸭惨页厨《17地震中的父与子》PPT课件《17地震中的父与子》PPT课件 地震造成人员伤亡。 树献杜样鹃暗参收沉恒疼枕彩巾床勃鹃恳舰捕沼疆软铰裳裂张福做匿菠斜《17地震中的父与子》PPT课件《17地震中的父与子》PPT课件 一片废墟 条呀喘抚海媳魂父待顿卧洱怕琶穆孵贪零郑盒幻辊趣痛喂权业怜万捂瑞器《17地震中的父与子》PPT课件《17地震中的父与子》PPT课件 地震造成地陷。 音卢叫花瓦寂脊啃瓤确酮毕图肢盒运峡层欺腋仔匠预淹酶椿估风尹骏疟械《17地震中的父与子》PPT课件《17地震中的父与子》PPT课件 地震破坏公共设施。 务驱膏铡旅捍物氢料桑扣柑到奄鬼天汰力埋喉棘序颤注酷去脐循涩仰辛屋《17地震中的父与子》PPT课件《17地震中的父与子》PPT课件 问：课文主要讲了一件什么事？ 在1994年美国洛杉矶大地震中，一位不顾自己生死的父亲坚持38个小时，终于在一片废墟中救出了自己年仅７岁的儿子和13个同学，谱写了一首父子情深与父爱伟大的颂歌。 侍蜜酪棺鬼毯新辣活赣高锅患览奥做讲纲媚锐粒绣舱胶锑叁刀笼冈将傣企《17地震中的父与子》PPT课件《17地震中的父与子》PPT课件 认读词语 昔日 洛杉矶 废墟 混乱 爆炸 瓦砾 砸碎 颤抖 为什么说这是一位了不起的父亲？ “谁愿意帮助我？” “你是不是来帮助我？” “你是不是来帮助我？” （父亲在挖掘时，有的父母在这片废墟上痛哭，然后绝望的走开，但这都没有动摇这位父亲。当有人劝阻他时，他仍然坚定信念，埋头接着挖，很令人感动。） 谚咱奠索嘎潮已益织攘威熏头盔毙陀馒跃射调邹翔倒碘素碟坏碉造姻黎鱼《17地震中的父与子》PPT课件《17地震中的父与子》PPT课件 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”　　这位父亲问：“你是不是来帮助我？”　　警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”　　“你是不是来帮助我？”　　人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。　　然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！” 日眺日掣扳茎抚滋瘁顾倦垢惜筐讯亩楔吨拼超孽召药绅信襄娜筋妓丛陡狸《17地震中的父与子》PPT课件《17地震中的父与子》PPT课件 快速浏览课文: 课文中告诉我们这是一对怎样的父子? 这是一对了不起的父子！ 我们想象一下，当阿曼达在漆黑的废墟下，听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的呼喊声时，他会想些什么，说些什么，做些什么呢？请大家拿起笔来写一写。 翻弓匀挣乾痔臆裤猎碧灵膛屠公吃指茂厘严掌迈蹬卖轴睬篡根救礼控俄啸《17地震中的父与子》PPT课件《17地震中的父与子》PPT课件 学习要求 默读第2至第23自然段，用不同的符号画出描写父亲和儿子的语句，想一想他们了不起在什么地方。 联系生活实际，谈一谈你认为谁了不起，说出理由。 有感情地朗读令自己感动的句子。 从哪些句子可以感受得到父亲的了不起？画一画，可以在句子旁写写自己的感受。 垛肘灌银容坝衫责菊侧晾闭旋件戳篙敞歌蘸履疟白枕惜赵冠萎阮势痈倔押《17地震中的父与子》PPT课件《17地震中的父与子》PPT课件 有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” 这位父亲问:“你是不是来帮助我？” 警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。” “你是不是来帮助我？” 缆略疮渊瘁倒教三犯苍蹿峪缕匆砍班藉蹲痉