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五年级科学上册第一单元《生物与环境》测试题 班级__________姓名_________得分_________ 一、填空题(10*3’＝30’ 1、动物生存需要的条件是：___________、___________、___________等。 2、水稻→老鼠→蛇这条食物链中，共有____________种消费者,生产者是____________。 3、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做___________。 4、把能自己制造食物的叫做_________，直接或间接消费别人食物的生物叫___________。 5、 由多条食物来组成的网状结构，叫做_______________。 6、我们在书写食物链时，其中箭头表示的意义是_______________。 二、判断题(8*3’＝24’ ( )1、企鹅适合在亚热带地区生活。 ( )2、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。 ( )3、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了 ( )4、保护一种生物，也就是保护了许多种生物。 ( )5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。 ( )6、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。 ( )7、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。 ( )8、只要有水，绿豆就会发芽。 三、选择题(8*3’＝24’ 1、植物种子发芽需要的最基本条件有（ ）。 A、光照、水分、温度、空气和土 B、光照、水分、温度、空气 C、一定的水分、适宜的温度、空气 2、产者与消费者之间的关系主要是（ ）。 A．相互利用的关系 B．吃与被吃的关系 C．相互竞争的关系 D．互惠互利的关系 3、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（ ） A、阳光 B．温度 C．水 D．空气 4、做对比实验时，我们一般是控制（ ）条件不发生变化。 A、一个 B、二个 C、三个 5、在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺潮湿的，一端铺干燥的，把10条蚯蚓放在盒子的中间。5分钟后，发现大多数蚯蚓爬向了（ ）。 A．潮湿的一端； B.干燥的一端； C.没有爬动。 6、在下列环境中，绿豆芽的根会朝着（ ）的方向生长。 A、没有水； B、有水； C、与有水没水无关。 7、在生态瓶中，为动物提供了氧气的是（ ）。 A、生物； B、植物； C、土壤。 8、由蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链，下列排列正确的是（ ）。 A、高粱→蝗虫→青蛙→蛇 B、蝗虫→高粱→青蛙→蛇 C、高粱→蝗虫→蛇 四, 实验题。根据对蚯蚓的观察与实验完成下表填写任务 。（22’） 研究问题 蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境 我的猜想 ? 要改变的条件 ? 不改变的条件 ? 实验的方法 ? ? 研究结论 ? 用一句话说说你对学习《生物与环境》的感受： 你对科学课有何建议： .