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八年级《思想品德》上册复习提纲 第一单元 （第一课） 1、父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥漫在日常生活中。 2、你与父母产生隔阂的客观原因是什么？（为什么会觉得父母的爱跟以前不同？） ①有时候父母整天忙于工作，无暇顾及家庭和子女。②、作为具有多重身份的社会成员，父母不可能把所有的精力都倾注在子女身上。③我们渴望父母的爱，但有时也许我们太看重形式了。④、随着我们不断成长，父母给予我们爱的方式和以前有所不同。⑤、我们已经长大，有了更多的理性判断，对父母的要求也更高了 3、父母爱子女就是要陪伴在子女身边吗？P6-7 不对；因为：父母是具有多重身份的社会成员，他们不可能把所有的精力都倾注在子女身上。我们渴望父母的爱，但有时太看重形式；其实，父母表达爱的方式有许多种：照顾我们的生活起居是一种爱，辅导我们学习是一种爱，抚摸是一种爱，谈心是一种爱…….关键是看我们怎样理解和感受这些爱。 4、简要说说“儿行千里母担扰”（ 怎样与家人相处？） 亲情是世界上最灿烂的阳光，无论我们走多远，飞多高，父母的目光总是在我们的背后的，我们永远的父母心中的牵挂。①、我们应与父母互敬互爱。②、我们应该具有与家人同呼吸共患难的家庭责任感。③作为父母，他们并不求回报，作为子女，我们也无以为报，只求与他们共呼吸、共甘苦。生活顺利和时候，我们一起分享快乐、幸福和温馨；生活困难的时候，我们也应该一起坦然面对。 5、为什么要孝敬父母？ ①父母不但赋予了我们生命，含辛茹苦地抚育我们成长，教我们做人，②父母为家庭做出了许多贡献；②孝敬父母是中华民族的优良传统。③孝亲敬长是道德和法律的要求。④孝敬父母收获的是甜蜜。 6、作为子女 ，怎样爱父母、回报孝敬父母？（孝敬父母的具体表现？） ①要落实到具体行动之中，从小事做起，做一些力所能及的事；②多与父母沟通交流，多征求他们的意见；③承担自己对家庭的责任；④心里想着父母，理解关心父母；⑤行动上帮助父母，为父母分忧；⑥努力学习，积极上进，让父母高兴。” 7、母亲节是每年5月的第二个星期日，父亲节是每年6月的第三个星期天 8、（亲情）是世界上最灿烂的阳光 9、教材P10、11材料、漫画得到的启示： 无论自己的父母处于什么岗位、家庭状况什么样，我们都应该爱戴和孝顺自己的父母，要有与父母同甘苦共患难的家庭责任感，不能因为父母贫困就嫌弃他们。 第二课：家庭剧场 避免与父母冲突的办法有哪些？ ①自己的脾气要平和，不可太情绪化；②多与父母亲沟通交流③创造机会，经常做事；④不用生硬的语言或作出过激的行为。 解决与父母间冲突的办法有哪些？ ①认真倾听 ②善于体谅。③主动交流 ④主动道歉 ⑤创造机会 ⑥控制情绪⑦承担责任 与父母发生冲突的主要原因是什么？ ①我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利；②父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾，处理不好，就会发生冲突。 家庭冲突的危害？ ①影响父母与子女的身心健康；②影响子女的学习；③影响父母的工作；④淡化亲情甚至造成家庭悲剧。 5、怎样解决、避免与父母的矛盾冲突？ P21 ①把自己的位置放低点，多从自己这方面找原因，主动化解。② 认真倾听；善于体谅；主动交流；控制情绪；主动道歉；承担责任；讨论问题，达成协议；③不使用生硬的语言或做出过激的行为；④最有效的策略是“小人不计大人过”。 第三课：闲话“家”常 1、家庭教育的重要性：家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。一个人的世界观、品质和习惯都与他受到的家庭教育有密切的联系。 2、中国家庭结构的变迁轨迹是：家庭规模逐渐缩小，核心家庭越来越占据主要地位。 3、怎样对待中国传统家文化？ ①中国传统家文化的精华，是我们今天应该继承和弘扬的。②但由于中华民族经历了几千年的封建社会，封建思想的影响根深蒂固，传统家文化中的封建糟粕应 4、如何正确对待中西方家庭文化的差异？ ①既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化；②相互借鉴，取长补短，求同存异；③尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 中西方家庭文化差别的原因？ ①由于经济、科技和文化水平的不同；②更由于地域和历史发展的差异。 6、养老方式：中国反哺式；西方接力式。 7、家庭结构的类型：联合家庭，主干家庭（三代人组成），核心家庭（两代人组成），单身家庭，夫妻家庭或丁克家庭，单亲家庭等 第二单元 第四课：青春故事 人们通常将人生11岁到17、18岁这段美好的年华成为“青春期”。它是人由少年到成年的过渡时期。 逆反心理的表现：①要我这样，我偏要那样；②你说这个好，我非说那个好；③让我相信这个，我非