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四年级-第一单元-鸟的天堂
小学语文（人教版）四年级 上册;谤祈恰化灸它便电我镊盅伤选晚载;小学语文（人教版）四年级 上册;仍泞樟甜秦括厅硫囤吭椎飘辱恰雅;巴金（1904——2005），;本文是1933年作者到广东新会;这棵大榕树在广东省新会县的天马;灿烂 竹竿 规律 ;榕树正在茂盛的时期，好像把它的;起初周围是静寂的。后来忽然起了;请同学们自由读课文，思考：作者;第一次：黄昏 大榕树第二;听老师朗读课文5——8自然段，;在一个地方，河面变窄了。一簇簇;我们的船渐渐逼近榕树了。我有机;榕树正在茂盛的时期，好像把它的;看到了一棵又大又绿，而且充满生;我有机会看清它的真面目，真是一;我有机会看清它的真面目，真是一;我有机会看清它的真面目，真是一;一部分树枝垂到水面，从远处看，;我们的船渐渐逼近榕树了。我有机;榕树正在茂盛的时期，好像把它的;那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们;???树正在茂盛的时期，好像把它的;请同学们默读12、13自然段，;起初周围是静寂的。后来忽然起了;我注意地看着，眼睛应接不暇，看;我们继续拍掌，树上就变得热闹了;大的，小的，花的，黑的，有的站;大的，小的，花的，黑的，有的站;有的正在吃食，有的东张西望，有;我注意地看着，眼睛应接不暇，看;一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌;起初周围是静寂的。后来忽然起了;我注意地看着，眼睛应接不暇，看;昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的;昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的;为什么大榕树能成为鸟的天堂？ ;鸟的天堂大榕树众鸟纷飞 大 ;作业：1.背诵自己喜欢的段落。
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