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中学数理化 1.空间中,如果一个角的两边和另一个角的两边分别 , 那么这两个角相等或互补,此结论称作等角定理. 2.直线a、b是异面直线,经过空间任一点O,作直线a′、b′,并使a′∥a,b′∥b,我们把直线a′和b′所成 的 叫做异面直线a和b所成的角(或夹角).其范围是 . 3.若两条异面直线所成的角是直角,我们就说这两条异面 直线 ,异面直线a和b互相垂直,可记作 两平面的位置关系 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。 * 知识框架 一、空间几何体的结构 棱柱 圆柱 棱锥 圆锥 棱台 圆台 简单组合体 柱体 锥体 台体 球体 二、空间几何体的三视图和直观图 中心投影 平行投影 斜二测画法 俯视图 侧视图 正视图 三视图 直观图 投影 三视图要求: 正侧等高, 正俯等长, 侧俯等宽. 斜二测画法:四步 三、空间几何体的表面积和体积 圆柱的侧面积: 圆锥的侧面积: 圆台的侧面积: 球的表面积: 柱体的体积: 锥体的体积: 台体的体积: 球的体积: 面积 体积 公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有点都在这个平面内.即这条直线在这个平面内. 公理2:经过不在同一条直线上的三个点,有且只有一个平面.即不共线三点确定一个平面. 推论1:经过一条直线和直线外的一点,有且只有一个平面. 推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面. 推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面. 公理3:如果不重合的两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条经过这个公共点的公共直线. 公理4:若a∥b,b∥c,则a∥c 把不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线. 从是否共面分 共面直线 异面直线 平行直线 相交直线 从公共点个数分 无公共点 有一个公共点——相交直线 平行直线 异面直线 (0°,90°] 互相垂直 a⊥b 平行 锐角或直角 异面直线所成的角 异面直线所成角的范围是 三步:一作(找)二证三求 如果一条直线和一个平面没有公共点,那么我们就说这条直线和这个平面平行. 直线a在平面α外,是指直线a和平面α相交或平行 两平面平行的定义:如果两个平面没有公共点,那么这两个平面平行 ? 符号表示 图形表示 特征 内容 关系 直线在平面内 直线与平面相交 直线与平面平行 有无数个 公共点 有且只有一个 公共点 没有公共点 a a A a a?? a ∩?=A a ∥? a ?? 线面位置关系 α∥β 无公共点 平行 α∩β=a 无数个公共点在同一条直线上,即交线 相交 符号表示 公共点情况 图示 位置关系 直线和平面平行的判定定理 如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。 ? b a b?? a∥ b a ?? a ∥ ? 如果一个平面内有两条相交直线都平行 于另一个平面,那么这两个平面平行 两个平面平行的判定定理: 符号表示: a??,b??,a?b=P,a???,b???????? 图形表示: a b P 有关性质: 面α∥面β,线a?α? a∥β 如果一个平面内有两条相交直线,分别平行于另一个平面内的两条直线,则这两个平面平行. 直线与平面平行的性质定理: 一条直线和一个平面平行,则过这条直线的任一平面与这个平面的交线与该直线平行。 a b α β 符号表示: 面面平行的性质定理 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。 a//b 有关性质: ⑴如果两个平面平行,那么在一个平面内的所有直线都与另一个平面平行(性质) (2)如果一个平面内有两条相交直线,分别平行于另一个平面内的两条直线,则这两个平面平行. ⑶如果一条直线和两个平行平面中的一个相交,那么它也和另一个平面相交(性质) ⑷夹在两个平行平面间的所有平行线段相等(性质) 直线与平面垂直的定义 如果直线 l 与平面 内的任意一条直线都垂 直,我们说直线 l 与平面 互相垂直, 记作 . 如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。 ? A m n O 线面垂直的判定定理 b a 性质: 唯一性(一) m A 过一点有且只有一条直线和已知平面垂直. 唯一性(二) 过一点有且只有一个平面和已知直线垂直. m A B A P O 斜线段 垂线段 直线和平面所成角的范围是 斜线在平面上的射影 平面的一条斜线和它在平面内的射影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角 直线与平面所成的角 三步:一作(找)二证三求 ? ? l O A B 几点说明: 3)角的边都要垂直于二面角的棱 1)角的顶点在
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