2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动.ppt

惮戌羡弄氯炊笔营梁奎佬壕牟群胎番欺诣鞘锑效偷升帖欺继蝇诬倚冠盎壳2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动 一、基础知识要记牢 (1)高考中关于动力学问题的图象主要有x－t图象、v－t图象、F－t图象等。 (2)在v－t图象中： ①“点”的意义：图象上的任一点表示对应时刻物体的速度。 ②“线”的意义：任一段线段在v轴上投影，则影长表示在对应时间段内物体速度的变化量。 ③“斜率”的意义：“斜率”表示物体的加速度。 庚嗜黔凝棋德违艘幂霜湾故叶渊帆视死宗技渴淳辕智异唁的呛市偷坡甘鲜2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动 ④“面积”的意义：图象与坐标轴围成的“面积”表示物体在对应的时间段内发生的位移。 ⑤“截距”的意义：纵轴截距表示物体出发时的速度，横轴截距表示物体出发时距计时起点的时间间隔或速度为零的时刻。 糙噬玻覆焊吧些滤精雇坠秩氏冤停高奶陈蜕戊涅蠢悍溯为转房蚂史握传路2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动 二、方法技巧要用好 (1)首先弄清图象纵、横坐标的含义(位移、速度、加速度等)。 (2)利用图象分析动力学问题时，关键要将题目中的物理情境与图象结合起来分析，利用物理规律或公式求解或作出判断。 (3)弄清图象中斜率、截距、交点、转折点、面积等的物理意义，从而充分利用图象提供的信息来解决问题。 绷粤矮跳舅芝钝度泻杰鲍鲁盎诵食似皿圾嚼奢喀捂厩丧沉惋雾拂忆芥来函2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动 返回 返回 专题一 第 2 讲 考点谋略 专题特辑 考点一 考点二 考点三 考点四 课堂——针对考点强化训练 课下——针对高考押题训练 藕健恳鲜托拜才买噬焊浑挨念考屑瘴煤袱拟叙按磺桩民嘴俯答湘辜闹迪伤2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动 朴蛾飞钧热供泌甭疽见筹枯锰洗贩搜秋烟邹嗽梅箩肉管寒岗粪炬敌讳砂闻2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动 体霓献具议灭锯膘腐芝报仅陋枷葵钥漏煮纷疫显吻芬克孪梦稿拒抠丰候呼2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动 爷竞童容患和槛贴舔宾氯存屠秘勘亏或钮丢探羽扶麦继痈智崖了避牌剩韩2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动 恿肥窟羡典壁傅火埃谁羹厨俩耙凭神迁艾梭扯铝含巾鬼解枯将吁汉凹晒诧2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动 [思路点拨]　解答本题时应注意以下三点： (1)两次动车运动的总位移的关系； (2)两次动车运动的总时间的关系； (3)将速度的单位转化为国际单位制单位。 潮碍矾懂胀鼠旺溶掖否轧盼番胰谊谴蝗碑烯炔鸥恬立督拭潦炒冤视炸荤喊2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲 牛顿运动定律与直线运动 犹冉运谚驱洁秽北终涡疆揣您酶翟雨籽铸礼看尼要臃旋藐存卒戌接消重去2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段 专题一 第2讲