3-2-2第二节 理解常见文言虚词在文中的意义和用法课后作业.docVIP

第3篇 第2章 第2节 一、专题训练 1．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的—组是(　　) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(山有小口，仿佛若有光,若舍郑以为东道主)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(徐公何能及君也,吏呼一何怒，妇啼一何苦)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(师道之不传也久矣,臣之壮也，犹不如人)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(此乃天也,蒙冲斗舰乃以千数)) 【答案】C 【解析】C.都是助词，用在主谓之间，取消句子独立性，可不译。A.“似乎，好像”；连词，“假如”。B.“怎么”；“多么”。D.动词，“是”；副词，“甚至，乃至”。 2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(　　) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(森然欲搏人,杂然相许)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(儿寒乎？欲食乎,故今之墓中全乎为五人也)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(可远观而不可亵玩焉,盘盘焉，囷囷焉)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(泣下沾襟，何其衰也,公子畏死耶？何泣也)) 【答案】A 【解析】A.均是形容词词尾，译为“……的样子”。B.语气词，表疑问语气，译为“吗”；助词，用于形容词后。C.助词，表陈述语气，不译；形容词词尾，译为“……的样子”。D.助词，表感叹语气，不译；助词，表疑问语气，不译。 3．下列各句中的“其”按意义和用法分类，正确的一项是(　　) ①以故其后名之曰“褒禅” ②于乱石间择其一二扣之 ③其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？ ④问其深，则其好游者不能穷也 ⑤不患人之不己知，患其不能也 ⑥余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ⑦以其求思之深而无不在也 ⑧其孰能讥之乎 A．①//②//③⑧//④⑥//⑤⑦ B．①//②//③//④//⑤⑥//⑦//⑧ C．①④//③⑦//②⑧//⑤⑥ D．①③//②⑥//④⑦//⑤⑧ 【答案】B 【解析】①代词，“那”，代指“慧褒埋葬的时间”；②指示代词，相当于“其中的”；③副词，“恐怕，大概”，表示揣测、估计；④代词，“那些”；⑤代词，代指“自己”；⑥代词，代指“自己”；⑦代词，“他们”，代指“古人”；⑧副词，“岂，难道”，表反诘。 4．下列各句中的“而”意义和用法完全相同的一组是(　　) ①青，取之于蓝，而青于蓝 ②君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 ③吾尝终日而思矣 ④积善成德，而神明自得 ⑤诸君而有意，瞻予马首可也 ⑥蟹六跪而二螯 ⑦河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。” ⑧吾尝跂而望矣 A．①⑤⑦ B．①⑥⑧ C．②④⑥ D．③⑦⑧ 【答案】D 【解析】③⑦⑧都是连词，表修饰；①连词，表转折，可译为“却”、“但是”；②连词，表递进，可译为“并且”、“而且”；④连词，表结果，可译为“因而”；⑤连词，表假设，可译为“如果”；⑥连词，表并列，可不译。 5．下列各句中的“以”与“以身翼蔽沛公”中的“以”的意义和用法相同的一项是(　　) A．愿以十五城请易璧 B．不以物喜，不以己悲 C．还军霸上，以待大王来 D．忠不必用兮，贤不必以 【答案】A 【解析】A项和例句中的“以”都是介词，“用”。B.介词，表原因，“因为”。C.连词，表目的，“为了”。D.动词，“使用，任用”。 6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(　　) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(或因寄所托,录其所述)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(得道者多助，失道者寡助,今者项庄拔剑舞)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(因宾客至蔺相如门谢罪,相如因持璧却立)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(余与四人拥火以入,彼与彼年相若也，道相似也)) 【答案】A 【解析】A.放在动词前面，与之构成名词性词组。B.用于动词后，指人；助词，放在时间词后，不译。C.介词，引出对象，“由，通过”；副词，“于是，就”。D.介词，引出动作的另一施事者，“跟，同”；连词，“和，跟”。 7．对下列各句中的“且”按意义和用法分类，正确的一项是(　　) ①且立石于其墓之门　②致殷勤之意，且问备曰　③誓不相隔卿，且暂还家去　④臣死且不避，卮酒安足辞　⑤且为之奈何　⑥彼所将中国人不过十五六万，且已久疲　⑦命如南山石，四体康且直　⑧古之圣人，其出人也远矣，犹