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国际金融 主编 何璋 本课程学习目标 认识和了解国际金融学科的基础理论、国际金融的基础知识、国际金融的基本业务以及国际金融市场基本运行方式。通过本课程的学习，对国际金融在世界经济一体化、市场经济金融化进程中的特殊作用要有宏观上的认识，对各种具体的国际金融业务的具体业务程序、市场操作等也要有较为系统的了解和把握。 课程内容 按照教学大纲和教材的体系结构，本课程的教学内容大致可以划分为五个部分： 1.第一、二、三、四、五、六章主要介绍国际金融相关概念，分别叙述国际收支与国际储备、外汇与汇率的基本概念与基础知识，阐述国际收支调节、国际储备的功能和管理、汇率制度等内容，这部分是学习国际金融学科的入门； 2.第七、八、九章分别阐述国际资本流动的基本原理、国际金融危机的相关知识等。这部分的教学内容是专门研究国际资本往来的内在规律的； 3. 第十、十一章介绍国际金融组织与国际货币体系，是专门研究国际金融合作问题的； 4. 第十二、十三、十四章介绍了在国际贸易和国际投资活动中各项外汇业务的应用，分别叙述各种外汇业务的概念、特点，以及如何进行外汇风险管理，这一部分主要是对国际金融知识的应用。 5.第十五、十六、十七、十八章介绍国际金融市场业务，分别阐述了国际金融市场的概念、产生与发展，对外贸易融资的方式，国际债券融资等问题。 第一章? ?国际收支 一、主要知识点 1.国际收支与国际收支平衡表的概念 2．国际收支与主要宏观经济变量的关系 3．国际收支失衡原因及其对经济的影响 4．我国国际收支的结构与差额 ? 二、学习目的要求： 了解：国际收支平衡表的编制方法；我国国际收支的结构。 掌握：国际收支与国际收支平衡表的概念；国际收支与主要宏观经济变量的关系。 重点掌握：国际收支失衡的类型、原因及其对经济影响。 三、本章学习重点： （一）国际收支的定义：国际收支指特定时期（一年或一个季度）一国居民与非居民之间经济交易的系统记录。 （二）国际收支平衡表的定义：一国根据经济分析的需要，按照复式簿记原理（有借必有贷，借贷必相等）对一定时期的国际经济交易进行系统记录的统计报表。（需大概知道各个基本部分的组成） （三）国际收支失衡的类型及其原因（重点掌握） 　　根据影响国际收支失衡的主要原因，国际收支失衡被分成五种基本类型。 　　1、偶然性国际收支失衡 　　偶然性国际收支失衡是指一些偶然性的因素所导致的国际收支不平衡。 　　2、周期性失衡 　　周期性失衡是指各国处于经济周期的不同阶段所引起的国际收支不平衡。 　　3、收入性国际收支失衡 　　收入性国际收支失衡是指各国经济增长速度不同所引起的国际收支不平衡。 　　4、货币性国际收支失衡 　　货币性国际收支失衡是指货币供应量的相动变动所引起的国际收支不平衡。 　　5、结构性国际收支失衡 结构性国际收支失衡是指一国产业结构不适应世界市场变化而出现的国际收支失衡。它又可分为产品供求结构失衡和要素价格结构失衡。 四、课后题 （一）对中国来说，人民币升值是对出口有利，还是对进口有利？ 人民币升值，也就是说人民币对外币的汇率上升，此时，外汇只能兑换的人民币变少，出口同之前等值的商品，能够收回来的人民币就变少了。而同时，进口同之前等值的原材料，需付出去人民币较之前少了。可见，人民币升值是对进口有利，而对出口不利。 （本币升值，对出口不利，对进口有利；本币贬值，对进口不利，对出口有利） (二)为什么说国际顺差越大，会造成外汇储备的增加，并形成通货膨胀压力？ 举个例子： 比如，A公司是一个出口企业，每年向外国销售1亿美元的产品。A公司收入的1亿美元外汇，从国外汇入中国银行。 根据国家外汇管理制度，中国银行留下这1亿美元，同时按照目前的人民币汇率1美元/6.55人民币，给A公司支付6.55亿元人民币。 国家留下了入境的1亿美元，然后支付了6.55亿元人民币。也就是说，中央银行支出（发行）6.55亿元人民币，同时收入了1亿美元。这1亿美元就是多发行这一笔人民币的“抵押物”，或者说也是维持人民币不贬值的外币担保物。 如果以后，A公司需要进口1亿美元的原材料，那么它就还要用6.55亿元人民币到中国银行把这1亿美元换回来。然后国家从外汇储备中拿出1亿美元给A公司，这就可以回笼那一笔6.55亿元的人民币。 如果中国每年的出口贸易所得为1万亿美元的话，那么中央银行在增加1万亿美元外汇储备的同时，也要加印（发行）6.55万亿元人民币投入国内市场进行流通。 那这样，留在市场中的人民币，最终会变成不断拉高的物价压力。在贸易顺差不断扩大的背景下，出口的商品越多，外汇累积越多，央行需要投放的人民币也会越多。 如果货币供应增量大于市场商品的增量，那么反