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《管理学基础》（高起本）练习题一一、单项选择题1. 人动力的本源是（ ）。A.动机 B.需要 C.金钱 D.环境2. 根据麦格雷戈的理论，有人希望有正规化的组织与规章条例来要求自己的工作，而不愿参与问题的决策，这种人欢迎以( )指导管理工作。 A.X理论 B.Y理论 C.超Y理论 D.Z理论 3. 影响管理系统生存和发展的一切要素的总和是( )。 A.管理环境 B.管理道德 C.管理方法 D.管理手段 4. 与决策目标相比，计划目标是管理活动的( )。 A.战略目标 B.综合目标 C.整体目标 D.分支目标 5. 决策过程的第一步是（ ）。A.确定目标 B.提出问题 C.澄清情景 D.拟定方案6. 由最高主管至基层人员自上而下建立垂直领导关系而不设职能机构的组织是(?? )。 A.职能制组织 B.直线职能制组织 C.直线制组织 D.事业部制组织 7. 在管理方格理论中，表示为任务型领导方式的是( )。 A.（1，1） B.（1，9） C.（9，1） D.（5，5） 8. 相对于外部招聘，内部晋升的优点是（ ）。A.选择余地大 B.消除不满情绪 C.更快胜任工作 D.以上各项9. 管理学者研究表明，因主管人员引导能力而激发出来的职工的才能可达(?? )。A.80％ B.60％ C.40％ D.20％10. 工序控制属于（ ）。A.前馈控制 B.现场控制 C.反馈控制 D.外部控制11. 组织管理者可以分成基层、中层、高层三种，高层管理者主要负责制定( )。A.日常程序性决策 B.长远全局性决策 C.局部程序性决策 D.短期操作性决策 12. 中国古代管理思想“法治”中的“常法”是指 ( )。A.要保持法的稳定性 B.要制定统一的法律 C.法律面前人人平等 D.要使法律固定不变 13. 领导者在环境变化情况下，能够及时调整自己行为的能力是（　 　）。 A．应变能力?B．制变能力 C．权变能力?D．适变能力14. 在宏观经济管理中，计划起战略性、调节性、政策性作用，一般多运用( )。 A.高层计划的形式 B.综合计划的形式 C.指令性计划的形式 D.指导性计划的形式 15. 预测既是计划工作的前提条件，又是计划工作的( )。A.组成部分 B.基础 C.结果 D.保证16. 不属于管理组织“三定”内容的是( )。 A.定职能 B.定机构 C.定编制 D.定岗位 17. 途径—目标理论指出的领导方式是（ ）。A. 独裁型、支持型、推销型和成就型 B. 指导型、授权型、参与型和推销型C. 独裁型、授权型、参与型和推销型 D. 指导型、支持型、参与型和成就型18. 行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的（ ）原则。 A.因人设职 B.量才使用 C.因才施教 D.鞭打快牛19. 通过和参照对象进行比较以获得激励的理论是指（ ）理论。A.强化 B.期望 C.公平 D.双因素20. 控制的基本目的在于（ ）。A.寻找错误 B.衡量绩效 C.确保计划实施 D.约束行为21. 组织的主体是( )。 A.技术? B.资产 C.人员 D.信息 22. 领导者强制性影响力的产生因素中不包括( )。 A.传统因素 B.职位因素 C.资历因素 D.才能因素 23. 从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势”是指被聘干部(?? )。A.没有历史包袱B.能为组织带来新鲜空气C.可以迅速开展工作D.具有广告效应24. 20世纪60年代，美国行为科学家亚当斯提出的理论是( )。 A.期望理论 B.强化理论 C.公平理论 D.行为矫正模型 25. 控制的核心环节是（ ）。A.设定控制标准 B.调节干预行为 C.监督测量 D.控制机构一、单项选择题1. 凡是存在（ ）的地方，就存在管理。A.人B.人群 C.组织 D.工作2.“科学管理理论”的创始人是( )。 A.泰罗 B.巴贝奇 C.甘特 D.福特 3. 环境研究对组织决策有着非常重要的影响，具体表现在可以提高组织决策的（ ）。A.有效性、及时性、稳定性B.前瞻性、有效性、稳定性C.正确性、及时性、稳定性D.有效性、正确性、及时性4. 根据计划的执行情况和客观环境的变化定期修订计划，这种方法是( )。A．定额法 B．比较法C．整体综合法 D．滚动计划法5. 关于决策，正确的描述是( )。 A.管理就是决策 B.决策就是选择 C.决策就是决定 D.决策就是计划 6. 首次提出目标管理概念的管理学家是( )。A．西勒 B．西蒙C．莱文