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【 月 刊 】 主办单位:咸阳师范学院图书馆 编辑出版:《学术信息与动态》编辑部 主 编:王 立 执行主编:史谨行 排版印刷:卓雅印务有限公司 发行范围:内部发行 出版日期:2008年11月15日 目 录 人文社会科学 从《三字经》看传统文化启蒙 1 发达文明为什么会消亡 2 专家:文学编辑阅读面太小 5 师说 6 感受科学史的力量 7 冯长根:我国学术论文存在六大问题 10 民主这个东西并不简单 11 “女子”疑议探析 12 鲁迅杂文的产量 13 画画的十分功夫 13 吴宓:“革命年代”不忘仁义道德 14 漫谈神化知识分子 15 专家:每人每天说谎25次 16 晏阳初:别样的乡恋 17 方东美式的“书呆子” 19 自然科学 周光召:巴丁故事启示我们始终向上向前 23 吴文俊:中国传统数学其实很现代 26 语言的力量 30体育锻炼可改变心脏结构 31 助人者长寿有依据 32 利用人体发电 32 生物燃料的弊端 33 表亲结婚有更多的孩子 33 Coltrane是如何吹奏出高音的 34 地球很聪明 34 陨石基因研究新发现:人类可能来自外星 35 地球爱跳摇摆舞 36 我国古建筑为何能抗震 37 辣亦有“度” 38 学术大讨论 熵的本质与宇宙生命创造演化 39 中国高校教育 中国高校亟待“大部制”改革 41 让就业辅导老师先去“就业” 43 没有人把校训当真才是大学的真问题 44 共同署名与学术腐败 45 对学术的自觉承担 47 ‘民谣’能否进课堂? 47 大学生最受欢迎和最不喜欢的老师 49 尊严 49 试行博士生助教 50 让有研究能力的人读研 50 由裘法祖院士辞世想到的 52 论文答辩别走过场 53 大学生频频逃课为哪般 53 杨福家:中国自主创新如何打造“杀手锏” 54 教授的风骨与悲剧的诞生 58 严师的教诲 60 “青歌赛”千人一面、千人同声的“民族腔” 62 大学生之页 求职忌跟“四股风” 65 你是不是做老板的料? 66 学生求职,警惕网上招聘陷阱 67 你知道面试时该如何握手吗? 68 给本科生几点读书建议 69 什么样的人可以称为大师 70 季羡林的“坏”习惯 71 出国留学考雅思还是考托福 71 南湖沉思 大学生在以制造业为主的国家找不到好工作 73 师院大讲堂 中国印度收入的比较 76 他山之石 日本:中国人必须了解的邻居 83 这样的国家,想不崛起都难 85 美国“文凭工厂”客户曝光 87 俄国科学家解读——“中等生当领导、优等生打下手” 88 从“廉价政府”到干部高薪制——苏联高官收入变迁史 89 美国高校兼职教师遭遇现实问题 91 人文社会科学 从《三字经》看传统文化启蒙 钱文忠(复旦大学教授) 骆玉明(复旦大学教授) 为何要知道《三字经》 钱文忠:在中国传统中,有很多蒙学著作就是给小孩子看的。《三字经》既不是时间最早的一种,也不是篇幅最大的一部,但是最普及的一种。 《三字经》有很多版本,基本上也就是千把字。它基本上涵盖了中国文化的一些非常重要的概念、一些人生的态度、一些做学问应该有的习惯,包括一部中国简明通 史纲要。 骆玉明:关于《三字经》的作者,一个重要的说法是南宋大学者王应麟所作,如果确实,王应麟写的时候肯定是不太经意的,就是给家里孩子看看吧,或者是范围再稍微大一点。因此一般人也不太注意。但时间久了,流传越来越广,大家才注意到这个东西不知是谁弄的,就很关心这个问题。这证明它是一个流传很广泛、老百姓很喜欢的东西。 老百姓喜欢它的原因是什么呢?主要是《三字经》涉及的知识很丰富,而线条非常清晰。里面有一些基本的儒家理念,“三纲五常”,仁义礼智信啊什么的,但是这些理念的东西强调得不是很过度,就是把儒家的一些核心观念简要地说一下,告诉你做人的准则、道理、基本的规矩是什么,更多的是说一个基本的、中国古典的知识框架。 如何解读《三字经》 钱文忠:百家讲坛找我讲《三字经》的时候,我当时想应该没有什么难的。但是,做准备的时候才发现《三字经》真的不简单。即使对我们这样在传统学术领域做教学研究工作的,都未必简单。传统的深厚就体现在它乍一看去似乎很浅显,但是,背后却有很深厚的积淀。我们在其中成长、生活,须臾不可离。 骆玉明:现在《三字经》都给小孩子读,我因此就想到一个问题:《三字经》是纯粹写给孩子看的呢,还是同时也写给大人看的?从小孩子的角度来看,《三字经》容易背容易记,里面有一条很简明的线索。但它也牵涉到一些很深的内容,再说时代变化了,价值观有历史的差异,如果家长或者老师不能够很好地理解,怎么能够给孩

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