【妙解教材】（2016年秋季版）2017七年级语文下册 第四单元 14《蜘蛛》课件 语文版.pptVIP

14 蜘蛛 B 2．指出下面句子中所运用的说明方法。 (1)如果来的飞将是带枪的，例如蜜蜂；蜘蛛见它被网粘住，赶到前面，用丝向飞将身上绕一下，转身便走，恐怕被它的标枪投着。(　　　　 ) (2)它的六条脚东一推西一撑，好容易把这条腿缚住，那条腿又伸出来了。(　　　　) (3)好像我们咬片面包或饼干似的不费力气。(　　　　) 3．下面的句子是生动说明，还是平实说明？有什么妙处？ 但走不多远，又回转去，再绕一下，又走开。随后是接连地绕几转，跑开一次，等到看着那飞将挣扎的力量已弱，才靠近它的身边，把它细细捆缚。 打比方、举例子 摹状貌 打比方 生动说明。“绕一下”“再绕一下”“绕几转”“细细捆缚”等词语，惟妙惟肖。描写了蜘蛛捕捉像蜜蜂这样带刺的昆虫的步骤和方法，刻画了蜘蛛机警而勇敢的情态。 青蛙 ①各种蛙都有出色的捕虫本领。我国古代劳动人民，很早就认识到青蛙与农业生产的密切关系。农民以青蛙鸣声的早晚和大小，来估计庄稼的丰歉情况。唐人章孝标有诗云：“田家无五行，水旱卜青蛙。” ②说到青蛙的捉虫本领，首先得从它的舌头和眼睛谈起。青蛙的舌头又长又宽，前端分叉，舌面上有一层胶粘的液体。它的舌头在口腔中的位置也很特别，舌根生在口腔的前部，舌头是向里伸向咽喉的。捕食的时候，它只要认准目标，立即闪电似的突然向前一翻，就把食物卷到口中。青蛙的眼睛非常奇怪，看活动的东西非常敏锐，看静止的东西却几乎看不见。只要虫子在飞，不管飞得多快，飞向何方，青蛙都能分辨清楚；同时能判断在什么时候跳起来把虫子吃掉。如果虫子停住不飞，它就看不见了。科学家做了一个试验，把青蛙养在一只笼子里，拿一大堆死苍蝇来喂它，结果青蛙一只也不吃，不几天就活活地饿死了。后来又把死苍蝇拴在细线上，在青蛙面前摇晃，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活苍蝇一样。 ③青蛙的食谱很丰富，甲虫、蝗虫、稻螟虫等好几十种害虫，都是青蛙所爱吃的。有人做了统计，一只青蛙平均一昼夜能够吃70多只害虫，一个月约吃2000只。如果按青蛙每年活动期6至8个月计算，可以消灭各种害虫15000只左右。全国各地青蛙千千万万，帮助人类消灭的害虫是多么可观啊。 ④青蛙的幼虫蝌蚪，不少画家常爱以此为题进行创作。我想起已逝的画家齐白石的一段故事。1957年，我国著名戏剧家老舍曾以诗句“蛙声十里出山泉”为题，请白石老人作画。命题要求把无形的青蛙声描绘成有形可见的画面，着实很棘手，但白石老人苦苦构思之后，挥毫画成这样一幅杰作：一片急湍的流水从山间乱石中泻出，水中夹着几只活泼的蝌蚪，高处再抹几笔远山相衬，把诗的意境含蓄地烘托出来了。人们透过这几只蝌蚪形象，仿佛听到十里山泉里传来的阵阵蛙鼓。这个故事虽然是指文艺创作要独辟蹊径，但也说明白石老人对于蛙的生活史是多么熟悉啊。一只蝌蚪大约经过五六十天就发育成蛙。 ⑤青蛙不仅对农作物好处极大，也为仿生学的研究提供了很有意义的启示。科学家研究了青蛙的眼睛构造，制成了“电子蛙眼”，用它来遥控万里蓝天中航行的飞机。机场上的指挥员，凭借“电子蛙眼”的帮助，准确地指挥飞机的降落。 4．你结合第②段内容，发挥想象，简要阐述一下青蛙舌头位置和舌头构造对捕食虫子的作用。 青蛙舌根和舌尖的特殊位置与构造，使舌头可以伸得更长，伸出的速度更快，从而更容易捕捉到虫子。 5．作者为什么要如此详尽地说明青蛙眼睛的奇特结构呢？ 6.“电子蛙眼”是根据青蛙眼睛怎样的特点仿制的？(请尽量筛选文中的有关语句作答) 因为要捕捉虫子，首先必须敏锐地发现并准确地判断虫子的准确位置，这就必须依靠一双与众不同的好眼睛。 看活动的东西很敏锐，只要是运动的物体，不管速度多快，朝向何方，青蛙都能分辨清楚。 7.依你之见，“电子蛙眼”除了可以帮助指挥飞机的降落之外，还有哪些可能的用途呢？(写出两种) 8．文章末尾两个自然段的顺序对调一下是否更好？为什么？ (1)指挥防空炮火，准确地击落来袭的敌机、导弹。 (2)装在飞机上，监视地面和水面的活动目标。 (3)用于气象、天文观测，如云层移动等。 示例：会。因为对调后结构会更紧凑，也更顺理成章：先集中写青蛙的两个作用，再写其幼虫蝌蚪及画坛趣闻。 9．(2016·厦门中考)阅读下面的语段，完成后面问题。 我何其幸运，可以看到美的事物，看到一朵野姜花在湿润的空气里慢慢绽放，看到天空中行走散步的云变幻多姿。我何其幸运，可以听到美的声音，听到鸟雀啼鸣低回宛转，听到蛙虫喧叫热闹欣喜。我何其幸运，______________________________。 生命是不会有真正的黑暗的。 (1)以下四组词语字音字形都正确的一项是(　　) A．变幻多姿zhī　　低回宛wǎng转 B．花团锦簇cù