【学练优】2017年春九年级物理下册 18.3 电能与社会发展教学课件 （新版）粤教沪版.pptVIP

18.3 电能与社会发展 情景 引入 合作 探究 课堂 小结 随堂 训练 我们家里使用的电怎样来的？ 情景引入 电是电厂来的 风能可以转化为电能 水能可以转化为电能 太阳能可以转化为电能 电能通过高压线路输送到千家万户 我国的电力工业始于1882年，到1949年全国发电量仅4.3×109KW·h，居世界第25位，到2000年跃居世界第2位； 目前，我国除了港澳台地区外，已经形成华北、东北、华东、华中、西北、川渝和南方联合等7个跨省区电网，和５个独立的省级电网； 目前长江三峡向华东输电(西电东施) 的线路有三条：葛沪线、龙政线、三峡至青浦线。 探究点一 电力工业 一度电，能做什么？ 一度电可以做很多事情！ 探究点二 节约用电 为什么我们要养成节约用电习惯？ 节约用电是中华民族的优良传统。 资源有限，节约用电，节约资源。 节约用电，保护环境。 昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！ 养成节约用电的好习惯 节约用电的一些小知识 节约用电小知识 尽量利用自然光！ 随手关灯！ 人离灯灭！ 使用节能灯！ 空调调高一度，电力就节约更多！ 使用冰箱的时候，用完后将尽快关上柜门。 看完电视后，彻底关掉电源，尽量不要设置在等待状态。 房间没有人时，空调要关掉。 1.教室里的节约用电方法： 电风扇、电灯按需使用 早到教室的同学不要全部灯或风扇全开了，坐那就开那里的灯，如果早到的同学最好靠窗坐在一起，减少、推迟开灯或风扇的时间。 课间操、放学后即时关掉电风扇、电灯，以减少不必要的耗电。 教室里的多媒体不用时关掉总开关，避免不必要的耗电。 还要做到人走灯灭，消灭“长明灯”。 要养成节电习惯，人走灯灭，避免“长明灯”； 随时关闭无用空转的电器； 使用国家推广的节能电器； 充分利用自然光等等。 外出时家电不要待机。 要掌握各种家用电器的节电方法。 2．家庭节约用电的几种方法 课堂小结 18.3 电能与社会发展 一、电力工业 二、节约用电 * * * *