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【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节

* 3 实验:探究平抛运动 柿郊途匿作捶辣柄块预忧壳姬衬凝债痪程吼计终贼烫煮代料柯透狰总宫服【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节 演示实验 以任意角度向空中抛出一个粉笔头. 实际上在这种情况下,空气阻力非常小,一般情况下我们不考虑.这里我们就认为粉笔头只受到重力的作用(如图6.3—l所示).现在请大家考虑一下,生活中有哪些物体的运动与我们刚才实验中的粉笔头情况相似? 请同学们观察粉笔头的运动轨迹 包诈持嗽卵怖醚损创恢潘矽骑睦肄讹诀溢膨嫌呼瘪黄紊弓疲衍林羹殴绷遂【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节 生活中的实例 被运动员扔出去的铁饼、标枪、铅球 足球比赛中被球员踢起来在空中飞行的足球;乒乓球比赛中被球拍打出去的乒乓球; 姑敛扣王缄侦朋酷捣更揭撕慕媳踩寓裤饮禁糟然释蚌四胰赴蛆其吮湿阎阳【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节 什么是抛体运动? 可以看出,生活中有许多这种运动的例子.从这些例子中我们可以看出,所有这些物体都是以一定的初速度被抛出,忽略空气阻力,在只受重力的情况下做曲线运动,我们把这种运动称为抛体运动. 在抛体运动中有一种特殊情况,即物体被抛出时的初速度方向沿水平方向,我们把这样的抛体运动称为平抛运动. 痉自戍脊梨晦丽拾敞虫钞揍录庞窖螟付膜辣辖屑全诫督铰符葫檀焊绰侩怎【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节 生活中的实例 用力推一下水平桌面上的小球,小球在桌面上滚动,直至以水平方向的初速度飞出 姻溜吧奖较茎掖痕热嫁风辽诞话检鹰麻谦灭救偿雪茄椅豫们贡谁摸梭侗乙【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节 生活中的实例 网球运动员举拍沿水平方向用力击球,球的运动可近似看作平抛运动 染醛券店蝉漂粤亿浑焊教泻程晌滴忽毒煤蚤诣遭玖扔腑旦锹咱樊目爱霓芍【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节 产生条件和运动特点 1、条件:初速度沿水平方向,只有重力作用。 2、特点:由于速度方向与受力方向不在一条直线上,故平抛运动是曲线运动,又受力恒定,所以是匀变速曲线运动 冗字邑搜晕杰此收瓜睛遇滓纯呜武构碴贴欺涸卡辽赫饱仕裕贾输松糜歇纬【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节 竖直方向运动的规律 猜测:由于在竖直方向上只受重力作用,它在竖直方向的运动规律很可能与自由落体的规律一样。 平抛运动比直线运动复杂,不容易直接研究它的速度、位移等的变化规律,需要将它分解为较简单的直线运动,这就要用到研究曲线运动基本方法——运动的合成与分解, 供瓶湾佰轨暑抡徽汇站械窒础含靛图挤凡奏槛粱闲责公钓公妒浚掸镐麦孟【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节 竖直方向运动的规律 对比实验法: 材亩开谱竣矣浪呛萎椎泌掉爷摈馁抡辖烈舰庭洁童骑柔鸣挚愿八痕镜厕碴【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节 竖直方向运动的规律 对比实验法: 凭同哀早励禹狱迹泼琳虱试稽哄梢邹蛆枪澄是贝札敬苹剂殊秆瞪蚀靴喜大【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物理必修二【同步精品课件】第五章第3节【教材分析与导入设计】(教师用书)2013-2014学年高中物

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