七年级上政治复习提纲.docVIP

黎平县育洞附中七年级思想品德(上)复习提纲 班级 姓名 第一课 珍惜新起点 1. 升入中学后，我们将会有许多新的体验，我们该如何对待这个“新”字? 答：(1)珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。 (2)在新的班级里，积极认识新同学、老师。 (3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。 (4)与同学和睦相处，共同进步，创建一个团结友爱的新集体。 2. 进入新的环境，面对新同学，我们应该怎样对待友谊？（如何与新同学相处？） （1）珍视新友谊，积极主动认识新同学 （2）与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步。 3. 你认为同学们要怎么做才能创建一个优秀的班集体呢？ 答：(1)要有共同的目标，从而拥有团结奋斗的不懈动力； (2)各显其能，发挥特长，奉献集体； (3)团结协作，共同进步。 (4)我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。 4. 辨析：班级的美丽在于学习成绩，只有学习好在班级才有位置。这种观点是错误的。 答：（1）彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于每个人的独特性。 （2）每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。 （3）当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风 景线，展现出彩虹般迷人的色彩。 5. 怎样与同学友好相处：以诚相待、理解尊重、互相帮助、宽容谅解。 6. 你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你理想中的班集体？ 答：我想拥有一个优秀的班集体。我理想中的班集体应该是： （1）要有共同的目标； （2）每个同学各显其能，发挥特长； （3）团结协作，共同进步。 第二课 把握学习新节奏 1. 如何做学习的管理者：掌握并正确运用学习的有效方法和策略。 答：①学会自主学习。②提高学习效率。③科学安排时间。 2. 怎样找到适合自己的学习方法？ 答： 每个人都有自己的学习方式．不同方式各有特点。只有结合教师的教学实际，才能在摸索尝试、不断努力的过程中，找到适合自己的学习方法。 3．为什么说学习是个苦乐交织的过程？ 答：(1)因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程 中， 我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 (2)失学是痛苦的，享有学习的权利和机会是快乐的。 4. 制订学习计划应遵循的原则： 答：要有弹性；适合自己；自我激励 5.面对新学习环境怎样去适应呢？ 答：一方面，要了解自己的学习方式，学习的方式多种多样，我们一定要找到适合自己的学习方式，适合自己的方式才是最好的方法；另一方面，要熟悉、接受新老师的教法，并调整自己的学习方式，找到适合自己的学习方法。老师的教学方法也是多种多样的，我们还要学会尽量去适应老师的教学方式。 6. 学习既是权利，又是义务（受教育既是权利，又是义务）。 7. 怎样让学习的快乐洋溢在我们心中？（为什么要探索世界的奥秘？） 答：（1）当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候； （2）当我们的好奇心在学习中得到满足的时候； （3）当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们心中。 第三课 珍爱生命 1．生命对于世界的意义？ 答：生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 2. 人的生命的独特性表现在哪里？ 答： (1)人的生命独特性突出表现在，人类的生命最具有智慧。 (2)人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。 3. 如何发挥生命的独特性？ 答：根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成 才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 4. 如何珍爱我们的生命（让生命之花绽放） 答：(1)永不放弃生的希望；(2)肯定生命，尊重生命；(3)延伸生命的价值。 怎样对待地球上的生命？ 答：要尊重生命、关爱生命。自己的生命受到威胁的时候：不轻言放弃，不丧失生的希望。当他人的生命遭遇困境需要帮助时：尽自己所能伸出援助之手。 6. 为什么生命需要相互关爱？ 答： ①生命是顽强的，也是脆弱的。②每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。 7. 我们应怎样做到肯定生命、尊重生命? 答：①每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。②每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样尊重和善待他人的生命。世界上没有十全十美的生命。③当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命