20112012学年暑期社会实践教学指导.pptxVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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20112012学年暑期社会实践教学指导

2011-2012学年暑期社会实践教学指导 主题——关注民生,促进城乡和谐发展 一、什么是社会调查研究? 社会调查:通俗说,社会调查是一种了解客观事物的感性认识活动,是直接收集社会资料或数据的过程,是社会研究的一种途径和手段。 社会研究:是一种通过对感性材料进行思维加工来探索真理的理性认识活动,主要包括对收集的数据或者资料进行加工、分析和推理,以求确定社会现象的性质和规律。 二、为何进行社会调查? 了解社会,开阔视野。 学以致用,验证知识 锻炼能力,经历风雨 三、怎样进行社会调查? 确定一个主题(调查什么?) 围绕主题收集资料(用什么方法搜集资料?应该收集哪些资料?) 四、如何确定主题? 确定好的主题的意义 确定主题的原则: 1、要有意义(理论意义或者应用价值) 2、调查者的主客观条件(兴趣、利益、学识、 精力、时间、研究条件等) 3、可行性(能否行得通,包括人、财、物等) 建议: 可行性第一:量力而行,轻松对待。 兴趣第二:兴趣是最好的老师,最容易出成果。 利益第三:利益之直接的动力。 今年的大主题 关注民生,促进城乡和谐发展 主题解读1、 注意:题目自拟。 文件只提供了大方向,本身不能作为题目(因为这样的题目大家现在根本把握不了),只要不偏离主题即可。 主题解读2、 为何构建和谐社会? 反过来说

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