我们生活在信息时代绪论.pptVIP

学习目标： 1、了解信息技术课的上机要求； 2、了解信息的概念、特征及重要作用； 3、了解信息活动的四个环节，理解信息的三种表现形式。 我 们 为 什 么开 始 上 课 了 ？ 当我们拿起这个杯子的时候，你有什么感觉？ 上学路上你看到 什么、听到什么了？ 一、信息在我们身边 观看左边的图片，你能获得什么信息呢? 通过上面的学习，同学们想一想生活中还有哪些信息呢？ 1.校园里铃声响,可以告诉我们上课或下课的信息。2.观看校运会,可以获得很多运动会赛场上的信息。 3.从网上可以获得很多信息,学习资料。 4.在报纸上可以了解相关国内外的信息。 5.电视里的新闻、广告、天气预报等等。 信息的定义 信息 ：就是指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表达的实际内容。 文字、图像、声音是信息吗？ 二、信息的表现形式 载体是在信息传播中携带信息的媒介。信息本身不是实体，只是消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容，必须通过某种媒介进行传递。符号、文字、图形、影像、声音都可以是信息的载体。 注意：同一信息内容 可以有不同的载体。 文字、声音、图像是信息的载体，它们包含的内容或意义才是信息！ 学校广告栏上出现一醒目的喜报：“我市中小学网页制作比赛中，我校李小平同学的《我校风貌》荣获一等奖……” 公司打来电话，说飞机票已经买好。 商品的条形码。 通过卫星转播