理念与方法：如何评课.pptVIP

评课的理念与要点 背景 特约教研员是广州市教师队伍中教学水平较高、热心教学科研并有一定研究能力的教师 不脱离本职工作，每届任期为两年，在广州市教育局教学研究室指导下开展教育教学研究及教学指导工作 本届特约教研员申报除了课题申报作为必备条件之外，考察申报人的教学能力及教学指导能力成为聘任的重要条件 在促进中等职业教育发展的同时，也促进自身的发展 一、评课的理念 教育理念： 以学生发展为本 教学理念： 教学以有效为本，表现为有效果、有效率、有效益 （一）课堂教学的六个转变 由重传授向重学生主动探究转变； 由统一规格教育向差异性教育转变； 由重教向重学转变； 由重结果向重过程转变； 由单向信息交流向多向综合信息交流； 由教学模式化向教学个性化转变。 （二）教师教学行为的转变 由教师强制性管理为主向和谐、平等、民主的管理为主转变； 由教师讲为主向学生探究为主转变； 由师生问答为主向师生、生生的多向交流为主； 由“一刀切”作业和书面作业向分层作业、实践作业转变； 由教师演示为主向学生动手操作为主转变。 （三）学生学习行为的转变 问题让学生提出并解决； 重点、难点、疑点让学生讨论； 规律、结论让学生自己总结； 体系让学生自己建构； 让学生带着新问题走出教室。