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五年级上册科学复习题第一单元认识我们自己填空题：1、人体的呼吸器官有（鼻腔）、（喉）、（气管）、（支气管）和（肺）。2、人体吸进的是（氧气）、呼出的是（二氧化碳）。我们在呼吸时，要用（鼻子）呼吸，而不能用（嘴巴）呼吸。（肺）是气体交换的场所，其余器官是气体的通道——（呼吸道）。人体需要（氧气）；呼出的气体中（二氧化碳）增多了，（氧气）减少了。6、（拉瓦锡）等科学家发现空气是混合气体，其中有支持燃烧的（氧气），和不支持燃烧的（氮气）、（二氧化碳）等。研究发现：人体在呼吸过程中，吸进去的主要是（氧气）；呼出来的主要是（二氧化碳）和（氮气）。普利斯特发现了（支持燃烧的气体与支持动物生命活动的气体是一样的）。胸腔（收缩）时，气体（吸进）肺，胸腔（扩张）时，气体（呼出）肺。心脏和血管都是人体的（血液循环）器官。从心脏通到全身各处的血管叫（动脉）；从全身各处通回心脏的血管叫（静脉）。心脏（收缩）时血液从动脉（流向）全身，心脏（舒张）时血液从（静脉）流回心脏。人体呼出的气体（二氧化碳）可使澄清的石灰水变浑浊。蜡烛燃烧需要（氧气）。一次（尽力吸气）后，再（尽力呼出）的气体总量，就是一个人的（肺活量）。肺活量的大小可能与（体育锻炼）有关。（心脏）和（血管）都是人体的血液循环器官。（脉搏）是血管有节奏的搏动。古罗马医生（盖伦）认为，心脏的收缩使血液到达全身各处，肝脏不断造血补充到心脏。人体（脉搏跳动的次数）与（心脏跳动的次数）相等。一个正常人心跳每分钟约为（72）次左右。经常锻炼的人，心跳（缓慢）、（有力），心脏（休息时间）也就更长。（大脑）是人体的总指挥；人类有语言功能，在大脑皮层有相关的（功能中枢）。人类有语言功能，在大脑皮层有相应的（语言中枢）。语言中枢分为（运动性语言中枢）、（视运动性语言中枢）、（听性语言中枢）、（视性语言中枢）四部分组成。颅骨有（保护大脑）的作用。规定原则上保证小学生每天（9）小时以上的睡眠时间。人体呼吸实际是进行（气体）交换。判断题：人吸进和呼出的气体都是一样的。（X）支持燃烧的气体与支持动物生命活动的气体是一样的。（√）经常锻炼的人，心跳缓慢、有力，心脏休息时间也就更长。（√）刚做完剧烈运动可以坐下来休息。（X）甲善于用语言表达自己的想法，但不知写文章如何下笔，这是甲的书写中枢发达。（X）乙善于用文字表达自己的心声，但是与人交谈时，不善于迅速准确地理解别人的语意，这是乙的说话中枢发达。（X）溜冰运动员为了保护大脑，剧烈运动时戴头盔。（X）人的睡眠时间越长越好。（X）吸烟不仅损坏呼吸器官，对心脏的健康也很有害。（√）一个人脉搏的速度与心脏跳动的速度是一样的。（√）相同年龄的男、女同学的肺活量一样大。（× ）临近期末考试，我们要牺牲一切休息时间搞好功课复习。（×）问答题：血液在人体中是怎样流动的？答：心脏收缩时血液从动脉流向全身，心脏舒张时血液从静脉流回心脏。为什么经常锻炼的人，心脏功能好？答：因为经常锻炼的人，心跳缓慢、有力，心脏休息时间也就更长，所以说经常锻炼的人，心脏功能好。第二单元简单机械填空题：1、古希腊科学家（阿基米德）曾说过只要给他一个支点和一根够长的木棒，他就能撬起（地球）；像这种装置叫（杠杆），杠杆是生活中常用的简单机械。2、天平是根据（杠杆）原理制造的，（春秋末年）我国人民开始使用天平。 3、有（轮和轴）组成的装置叫做轮轴，使用轮轴能（省力），在轮粗细相同时，轮越大越省力，但不能改变（方向）。 4、（滑轮）是起重机上的重要装置之一。 5、定滑轮的作用是（改变力的方向），但（不省力）；动滑轮的作用是（省力），但（不改变力的方向）；而使用滑轮组（既可以省力又能改变力的方向）。 6、利用斜面（能省力），高度不变（斜面越长）越省力；（斜面越高）越不省力。 7、（辘轳）是最早的轮轴，我国在3000多年前就发明了辘轳。 8、传动部分叫（传动装置），常见的传动装置有（链条传动）、（齿轮传动）、（皮带传动）。 9、当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时（省力），当支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离时（费力），当支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离时（既不省力也不费力）。 10、杠杆工作时总围绕一个点转动，这个点叫做（支点）。 11、撬地球时对杠杆用力的点叫做（动力点），悬挂重物的点叫做（阻力点）。 12、有一些很费力很难做到的事情，如果我们使用了（杠杆装置）就可以省力，方便了。 13、每当升国旗的时候，我们看到升旗手把绳子向（上）拉动，而国旗向（下）移动，这说明定滑轮具有（改变力的方向）的作用。二、连线题：汽车方向盘省力杠杆水龙头开瓶器斜面盘山公路螺丝钉轮轴火钳、镊子斧子费力杠杆活动扳手、螺丝刀三、选择题：粗细长短相同的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（B ）？A、费力 B、省