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职业生涯规划书(详细)
职业生涯规划设计书
姓名: 性别:男 出生: 年 月 日
学校:
院系:管理工程系
电话: 手机
电子邮件:690285698@
撰写时间: 2011 年 03 月 08 日
职业生涯规划设计书
目 录
1 自我认知
1.1 职业生涯规划测评………………………………………………………
1.2 360度评估………………………………………………………………
1.3 橱窗分析法………………………………………………………………
1.4 自我认知小结……………………………………………………………
2 职业认知
2.1 外部环境分析……………………………………………………………
2.2 目标职业分析……………………………………………………………
2.3 职业素质测评……………………………………………………………
2.4 SWOT分析…………………………………………………………………
2.5 职业认知小结……………………………………………………………
3 职业生涯规划设计
3.1 确定目标和路径…………………………………………………………
3.2 制定行动计划……………………………………………………………
3.3 动态分析调整……………………………………………………………
3.4 备选规划方案……………………………………………………………
自我认知
职业生涯规划测评 【】
性格探索报告
通过性格测评,你的性格类型特征如下图所示:
为了便于你更好地理解,下面是每个维度的简单解释:
一、我们与世界相互作用的方式
外向
外向的人更关注自己如何影响外部环境和与他人的交往,喜欢聚会、讨论、聊天。
内向的人更关注外部环境对自己的影响,注重内心体验,喜欢独立思考,避免成为注意焦点。
内向
二、我们获取信息的主要方式
感觉
感觉的人关注由感器获得的具体信息,关注细节、喜欢使用已知的东西。
直觉的人关注事物的整体和发展变化趋势,重视灵感和推理,富于想象和创造。
直觉
三、我们的决策方式
思考
思考的人重视事物之间的逻辑关系,理智、客观、公正,认为原则比人情更重要。
情感的人重视自己和他人的感受,富有同情心,认为人情比原则更重要。
情感
四、我们的做事方式
判断
判断的人喜欢计划和控制,希望井然有序,重视结果,尊重时间期限。
知觉的人灵活、能适应环境,喜欢宽松自由的生活方式,重视过程,喜欢有多种选择。
知觉
综合你在四个维度上的倾向,总体来说,你的类型是:
教导型——谆谆善诱地引导他人
你的特点:
你表达能力强、善于社交、气宇不凡、生气勃勃。你精力旺盛,热情洋溢,能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情,因此能做到与他人高度协调。你把能量放在帮助他人,鼓励他人进步向上,是体贴的助人为乐者。你容易看出他人的发展潜力,并倾力帮助他人发挥潜力,是催化剂,能引发出他人的最佳状态。你既可以做有号召力的领袖,也可以做忠实的追随者。
你性情平和,心胸宽阔,且很圆通,很会促进周边关系的和睦,对于批评特别敏感。你愿意组织大家参与活动,使大家和睦又感到愉快。
你是理想主义者,非常看重自己的价值,对自己尊重景仰的人、事业和公司都非常忠诚。你非常有社会责任感、谨慎、能为理想和事业(尤其是对人类有贡献的理想)坚持不懈。
你对现实以外的可能性及事物之间的内在联系非常感兴趣,容易发现别人看不到的意义和联系,并感到自己与万物息息相关,可以井然有序地安排生活和工作。
生活中的你:
重感情、忠诚、强调价值和意义,理想至上
非常注重外表,总是穿着很得体,也注意服装、服饰的搭配,相当在意他人对自己的评价
善于言谈,是所有人中最具交流技巧的人,在各种社交环境中泰然自若
优势:
具有优秀的交流及表达能力,也许你能成为出色的演说家
具有天赋的领导才能及凝聚力,能不断鞭策自己做出成绩,达到理想
有条理,有组织能力,有较强的建立合作关系的能力,能够促进和谐,尊重不同意见
兴趣广泛,头脑灵活,渴望推陈出新
善于与别人感情交融,能预见别人的需要,真诚地关怀别人
能统观全局,洞察行为与意识之间的联系
对自己所信仰的事业尽职尽责
岗位特质:
工作环境轻松,可以接触各种各样的人,并与他们建立和维护亲密、互助的关系
工作中可以接触到新观念,探究新方法,尤其那些可以帮助他人进步的方法
有相当的自主权,并承担一定的责任,充分发挥自己的组织
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