【课堂新坐标】2016-2017学年高中语文 第三单元 深邃的人生感悟 5 逍遥游（节选）学业分层测评 鲁人版必修5.docVIP

逍遥游(节选) 1．下列各句中加点词与“其名为鹏”的“名”意义相同的一项是(　　)军书十二卷卷卷有爷名莫名其妙故虽有名马祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间有名无实【解析】　A项名字名称和例句相同。B项说出。C项著名。D项名声。【答案】　A下列句子中加点词的活用现象不同于其他三句的一项是(　　)抟扶摇而上者B．而后乃今将图南我腾跃而上不过数仞而下彼于致福者未数数然也【解析】　D项为使动用法、B、C三项均为名词作动词。【答案】　D下列各句中加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是(　　)众人匹之三餐而反腹犹果然虽然犹有未树也生物之以息相吹也【解析】　A项众人：古义为一般人；今义为大家许多人。B项果然：古义为饱的样子；今义表示事实与所说或所料相符。C项虽然：古义为虽然这样；今义为转折关系连词用于上半句。【答案】　D下列句子句式不属于宾语前置的一项是(　　)奚以知其然也之二虫又何知背负青天而莫之夭阏者水击三千里抟扶摇而上者九万里【解析】　A项奚以”即“以奚”凭什么。B项何知”即“知何”知道什么。C项D项为省略句省略了主语“鹏”。【答案】　D下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一组是(　　) 【导学号 B. C. D. 【解析】　B项均为介词在。A项前者是介词相当于“于”；后者是介词比。C项前者是助词用于主谓之间无实义不译；后者是指示代词这。D项前者是介词因为；后者是介词用。【答案】　B 阅读下面的文言文完成6～10题。利不可两忠不可兼。不去小利则大利不得不去小忠则大忠不至。故小利大利之残也；小忠大忠之贼也。圣人去小取大。昔荆龚王与晋厉公战于鄢陵荆师败龚王伤。临战司马子反渴而求饮竖阳谷操黍酒而进之。子反受而饮之。子反之为人也嗜酒甘而不能绝于口以醉。战既罢龚王欲复战而谋辞以心疾。龚王驾而往视之入幄中闻酒臭而还。曰：“今日之战所恃者司马也。而司马又若此是忘荆国之社稷而不恤吾众也。”于是罢师去之。斩司马子反以为戮。竖阳谷之进酒也非以醉子反也其心以忠也而适杀之。故曰：小忠大忠之贼也。昔者晋献公使荀息以垂棘之璧与屈产之乘赂虞公以假道于虞而伐虢。虞公滥于宝与马而欲许之宫之奇谏曰：“不可许也。先人有言曰：‘唇竭而齿寒。’夫虢之不亡也恃虞；虞之不亡也亦恃虢也。若假之道则虢朝亡薄长矣。”故曰：小利大利之残也。中山之国有智伯欲攻之而无道也。为铸大钟方车二轨以遗之。“夫智伯之为人也贪而无信必欲攻我而无道也故为大钟方车二轨以遗君。君因斩岸堙溪以迎钟师必随之。”弗听有顷谏之。君曰：“大国为欢而子逆之不祥子释之”。赤章蔓枝曰：“为人臣不忠贞耻而訾之曰：“不战必划若类掘若垄。”触子苦之欲齐军败于是以天下兵战战合击金而却之卒北天下兵乘之。触子因以一乘去莫知其所不闻其声。达子又帅其余卒军于秦周无以赏使人请金于齐王。齐王怒曰：“若残竖子之类恶能给若金？”与燕人战大败达子死齐王走莒。燕人逐北入国相与争金甚多。此贪于小利以失大(节选自《吕氏春秋·权勋》)【注】　①竖：童仆。②垂棘之璧：垂棘产的美玉；屈产之乘：屈邑产的良马。③划：灭。对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　)使召司马子反子反辞以心疾　辞：借口璧则犹是也马齿亦薄长矣 薄：稍微为铸大钟方车二轨以遗之 遗：赠送使人赴触子耻而訾之曰 耻：耻辱【解析】　D项耻：羞辱。【答案】　D下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是(　　) 【导学号 B. C. D. 【解析】　A项连词表假设关系要是……就；连词表转折关系却。B项都是结构助词用于主谓之间取消句子独立性。C项连词表承接关系；连词表并列关系。D项介词引出行为的对象向；介词表比较比。【答案】　B下列用“/”给句中画波浪线部分的断句正确的一项是(　　)触子苦之欲齐/军败/于是以天下兵战/战合击金/而却之卒北/天下兵乘之触子苦之欲齐/军败/于是以天下兵战/战合/击金而却之/卒北/天下兵乘之触子苦之/欲齐军败/于是以天下兵战/战合/击金而却之/卒北/天下兵乘之触子苦之/欲齐军败/于是以天下兵战/战合击金/而却之卒北/天下兵乘之【解析】　抓住句中动【答案】　C下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是(　　) 【导学号司马子反因为口渴误饮童仆给他的黍酒而致醉未能与荆龚王及时商讨重新作战的对策结果被荆龚王斩杀并暴尸示众。晋献公派荀息向虞国借路去攻打虢国虞公没有听宫之奇的劝谏把路借给了晋国结果晋国攻下虢国后接着灭掉了虞国。智伯想要攻占厹繇却苦于没有进军的道路D．齐国将领触子不堪齐王羞辱和重压故意战败逃走；齐王未能吸取教训去体恤将士结果齐军再次惨败齐王也逃到莒。【解析】　“司马子反因为口渴误饮童仆给他的黍酒而致醉”不对原文说司马子反酷爱喝酒他觉得酒味甜美喝起来不能自止因此喝醉了。【答案】　A把文言文阅读材料