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* 2.1 冷热不均引起大气运动 探究一：大气的受热过程 探究二 ： 热 力 环 流 探究三：大气的水平运动 大气运动成因小结 小试牛刀，验证效果 退出课件 大气的受热过程 1.能量来源 3.直接热源 2.受热过程 4.大气对太阳辐射的削弱作用 5.大气对地面的保温作用 合作讨论，能力拓展 地球表面 太阳短波辐射 地面吸收 大气吸收（少量） 大 气 层 大气吸收（大量） 地面长波辐射 大部分太阳辐射能够透过大气射到地面，使地面增温。 地面被加热，并以长波辐射的形式向大气传递热量。 大气的受热过程 大气的受热过程 质疑探究 ① “高处不胜寒”是如何形成的？ ②请用大气受热过程原理届时新疆谚语“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”所呈现的现象。 大气对太阳辐射的削弱作用 大气上界 A D B C 太阳辐射要穿过厚厚的大气层才能到达地面；太阳辐射（A）在穿过大气层的过程中，一部分被大气层反射（B）；一部分被大气吸收（C）。 大气对地面的保温作用 大气上界 大气吸收 太阳辐射 太阳辐射 大气吸收 射辐面地 射向宇宙空间 大气辐射 射向地面 射向宇宙空间 短波辐射 长波辐射 太阳暖大地 大地暖大气 大气还大地 1.在生活中仔细观察周围的地理现象，说一说为什么冬春季节霜冻总出现在晴朗的夜晚？ 2.深秋季节，农业生产中为了避免晚熟的庄稼遭受霜冻，人们经常在田间地头用潮湿的柴草燃烧一堆火，你认为他们这样做有作用吗？为什么？ 3.为了改善生产条件，人们采用塑料大棚和玻璃温室进行生产，结合你对大气受热过程的理解，说一说塑料大棚和玻璃温室的设计和使用原理。 【合作讨论，能力拓展】 3.为了改善生产条件，人们采用塑料大棚和玻璃温室进行生产，结合你对大气受热过程的理解，说一说塑料大棚和玻璃温室的设计和使用原理。 太 阳 辐 射 地 面 辐 射 太 阳 辐 射 地 面 辐 射 【活动探究】:玻璃温室的使用原理 热力环流 1.大气运动的能量来源 3.热力环流 2.大气运动的根本原因 由于各纬度获得的太阳辐射能多少不均，造成高低纬度间的温度差异，这是引起大气运动的根本原因。 热带 温带 温带 寒带 寒带 冷 热 实验探究：透明容器中装有冰块和热水的两个 封闭水杯之间 及其上空烟雾的运动 演示 受热 冷却 冷却 高 压 高 压 高压 低压 低 压 低压 热力环流 小结 问题探究 热力环流 1.概念：由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。它是大气运动的一种最简单的形式。 2.形成：近地面冷热不均→空气垂直运动（上升或下沉）→近地面和高空在水平面上气压的差异→大气的水平运动→高低空热力环流 。 3.等压面的形态变化： 现实生活中的热力环流 “低凹高凸” 现实生活中的热力环流 海陆风 城市风 山谷风 城市风 谷风 谷风 山谷风——谷风 山风 山风 山谷风——山风 海陆风——海风 海 洋 陆 地 海风 海 洋 海陆风——陆风 陆 地 陆风 1.直接原因：水平气压梯度力是大气水平运动的原动力，是形成风的直接原因。 大气的水平运动 积极主动，打牢基础 请同学们阅读教材第31-32页内容，思考回答： 1.形成风的直接原因是什么？ 2.在哪个力的作用下，风向与等压线是平行的？这种风向在什么地方存在？ 3.试说明风的形成过程及其在不同力的作用下，风向的变化情况。 2.形成风的三种作用力：水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力。 3.不同受力情况下的风向 1007 1005 1003 (HPa) 随风速增大而增大 与风向相反 近地面大气运动时受地面阻力 摩擦力 为什么地转偏向力与风向垂直？（运用反证法说明） ①与风向成锐角 ②与风向成钝角 随风速增大而增大 与风向垂直，北半球指向右，南半球指向左 受地球自转的影响，大气运动一旦开始马上受到该力的影响 地转偏向力 由气压梯度决定 高压指向低压垂直于等压线 只要存在水平气压梯度 水平气压梯度力 图示 大小 方向 产生 F f1 f2 F f1 f2 风力=F+f1 风力=F-f1 地转偏向力 地转偏向力 1010 1008 1006 1004 等压线 大气的水平运动 不考虑地转偏向力 (HPa) 气压梯度力 500 498 496 494 等压线 大气的水平运动 气压梯度力 地转偏向力 气压梯度力 地转偏向力 气压梯度力 地转偏向力 v v v 高空风 （不考虑摩擦力） (HPa) 1010 1008 1006 1004 等压线 大气的水平运动 气压梯度力 地转偏向力 气压梯度力