右五坝小学党组织调研报告.docxVIP

黄 康 寨 小 学基层组织建设年活动的调研报告为了进一步深化我校党支部基层组织建设年活动，更好的研究我校党支部党建工作面临的形势和任务，不断加强党组织建设，着力解决基层组织建设中存在的困难和问题，为更好的促进党建工作的发展，现就基层组织建设年活动中开展调研活动后的情况作一汇报：一、进一步推进课改，提升教育教学质量在深入开展调研活动中，我校支部引领广大党员教师立足本职工作，苦练内功，积极争当“党性强、师德好、业务精”的先锋， 促进了教学质量稳步提高。 一、抓党建、重调研、做表率，学校党支部注重班子队伍建设，积极通过“三抓”措施，强化学习抓党建。 学习抓党建 1．强化学习抓党建。 学校党支部不断加强思想政治工作， 将思想建设、组织建设和作风建设有机结合，在工作中充分发挥 党支部的战斗堡垒作用、保障监督作用和党员的先锋模范带头作用，为学校在教育教学等方面的发展提供思想保障和组织保证。学校党支部坚持和完善“三会一课”制度，着力提高“三会一课” 的质量，进一步完善了领导班子成员集中学习、考勤、档案制度， 制定学习计划，全年集中学习达到 12 天以上。班子成员以身作则，注重自身修养，坚持业务理论学习先行一步，教育理念更新 先行一步，实践探索创新先行一步，争做勤奋学习、终身学习的 模范 注重调研抓管理。 2．注重调研抓管理。 在学校管理上，班子成员之间团结协作，相互配合，形成了“合而谋之，达成共识；分而治之，各负其责；聚而议之，及时总结”的管理特色。班子成员管理协调能力强，教育理念先进，教学经验丰富，不但各担任一门课的教学工作，还经常深入班级调查研究，不断研究解决学校发展中的困难和问题， 做表率抓教学。 3．争做表率抓教学。 学校党支部建立了班子成员联系学段制度，狠抓教学质量，制定并落实了班子成员带头上课、听课、 评课等相关制度。班子成员亲自策划各项教学交流活动，参与并指导各教研组的教研活动，经常深入课堂听课评课，每年听课在 40 节以上，在教育教学改革中为全体教师作出了表率。 二、讲党性、铸师魂、做模范，争建优秀党员队伍学校党支部倡导一个党员一面旗帜，一个党员一个责任区， 通过组织开展各项活动，不断加强师德师风教育，强力打造优秀党员队伍。 党性教育铸师魂。 1．党性教育铸师魂。 学校党支部开辟了党员活动室和党员 学习、教育、宣传三个阵地，立足教育教学工作实际，在党员中 广泛开展师德师风教育， 强化对党员的党性教育， 以党风带教风， 以党性铸师魂。通过比党性意识，看理想信念是否坚定；比奉献 精神，看服务意识是否增强；比业务水平，看工作效率是否提高； 比工作业绩，看育人质量是否优良；比社会评价，看学生及家长 是否满意，要求每位党员教师在党性意识、学习创新、品行修养、 服务奉献等方面作表率。 岗位奉献当标兵。2．服务群众重承诺。 继续推行“党员承诺制”，细化承诺内容，鼓励每位党员以自己的行动带动广大教师服务教学，服务学生，服务教师。三、抓学习、练技能、强素质，争当优秀党员教师学校党支部通过开展“五项工程” ，以“抓学习、练技能、强素质”为抓手，争当优秀党员教师，促进学校科学发展。 1．业务练兵工程。一是开展了以提升业务能力为内容的课堂教学竞赛活动和集学课、备课、讲课、说课、议课、结课六环节为一体的“磨练 一节课”等系列活动。二是扎实开展以“三字一画一话” （钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话）为内容的教学基本功训练，将说普通话、写规范字与教学活动紧密结合，开展了“人人 写规范字，个个讲普通话”竞赛、演讲等活动，有效提高了广大教师语言文字规范化水平和教学水平及业务能力。高效课堂工程固基。2．高效课堂工程。学校党支部把课堂教学改革作为提高教育教学质量的突破口，转变教育理念，指导学生高效学习， 全面提高教学质量。一是组织全体教师认真聆听关于高效课堂教学的报告，并撰写学习 心得；二是分批安排党员教师在多媒体教室观看高效课堂教学现场观摩，转变观念；三是组织了高效精品课堂教学活动，增大了教学容量，激发了学生的学习积极性，开创了课堂教学改革的新局面。二、进一步强化党组织自身建设，提高党员教师思想觉悟我校党支部现有6 名党员，其中正式党员5人，预备党员1人。几年来在学区党总支的正确领导下，学校党支部团结全体党员和全校教职员工，认真学习“三个代表”的重要思想，努力贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校发展这一中心工作，认真抓好党建和思想政治工作，充分发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用，努力拓展新思路，实事求是，与时俱进，为学校的进一步发展保驾护航，夯实基础。一、加强党支部的自身建设，树立战斗堡垒形象 几年来，党支部不断在全体党员中强化“一个党员一面旗帜”的意识，注意党员形象在教职工中的公认度，充分发挥党员在教育实践中的模范带头作用。 一、加强学习，夯