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实验一 1、将深紫色的高锰酸钾晶体放入 水中,有什么现象? 思考 为了在较短时间里,能让固体溶解,你觉得 可采取哪些措施? 实验二 2、将固体碘加入酒精中, 又有什么现象? 结论 高锰酸钾固体能溶解在水中, 碘能溶解在酒精中 一、溶液 1、 溶质:象蔗糖 、高锰酸钾等被溶解的物质 称为溶质. 2、 溶剂:能溶解其他物质的物质(如水、酒精 等)称为溶剂. 3、 溶液:溶质在溶剂中溶解后得到的物质 (碘酒、高锰酸钾溶液、糖水、盐水) 溶质与溶剂的区别 对气态或固态物质同液体组成的溶液,则不论液体的多少,一般均称液体为溶剂。 溶质和溶剂是相对而言的。两种液体互相溶解时,通常把量多的一种叫溶剂,量少的一种叫溶质。 例如:酒精和水互相溶解时,一般来说酒精是溶质,水是溶剂,如果少量水溶解在酒精里,也可把水作为溶质,酒精作为溶剂。一般在水溶液里总是把水作为溶剂。 应用最广的溶剂是水。 思考一 溶质可以是固体或液体,那么可否是气体呢? 思考二 1、果汁能溶于水中,果汁是溶质吗? 学习溶液的重要性 加快物质反应速度 利于动物体内吸收 生活中,酒、醋、酱油以及清凉饮料都是溶液 一杯水中放入泥土,一杯水中滴入色拉油 二、悬浊液、乳浊液、混合物 1、悬浊液 2、乳浊液 3、混合物 1、悬浊液:固体小颗粒悬浮在液 体里形成的物质。 2、乳浊液:小液滴分散在(不相 溶的)液体里形成的 物质。 3、混合物:有多种物质组成的物质 实验三 物质的混合,把洗衣粉、味精、色拉油、粉笔灰等分别放入4个装有清水的小烧中。 讨论 生活中常接触的有哪些溶液,哪些 悬浊液和乳浊液,它们之间有什么 不同。 比较悬浊液、乳浊液、溶液 总结 (1)溶液有均一、稳定(放置一段时间也不 会分层)的特点。 (2)色拉油在汽油中形成溶液。 说明同一物质在不同的溶剂中的溶解 能力是不同的。 三、常用的溶剂 水能溶解很多种物质,是最常用的较好的 溶剂。 常用的溶剂还有酒精、汽油、丙酮等。 思考 1、衣服上沾上了油怎么办? 课堂练习 1、泉水中溶入了矿物质、氧气、二氧化碳, 那么,其中的溶质是什么?溶剂是什么? 它们所处的状态如何? * * 高锰酸钾固体不见了, 得到深紫色的液体 (1)把物质研成粉末 (2)搅拌 (3)加热 碘消失,得到暗黄的液体 可以 举例:汽水中溶有二氧化碳; 泉水中溶有矿物质外,还溶有氧气、 二氧化碳等。 不是,果汁中已经溶有许多物质,本身就是溶液 河水中溶有矿物质,还溶有氧气等,冷开水中的氧气、矿物质很少,不能提供鱼生活所必需得物质。 2、河水中溶解了哪些物质,能用来养鱼。 冷开水不能养鱼,浇花花不开,又是为 什么? (1)看到有些泥沙颗粒不能被溶解,烧杯中的泥土水是浑浊的,放置段时间后,泥沙沉入水底。 (2)在水中明显看到小油滴,色拉油与水是浑浊的,放置一段时间后,油滴浮在水面上。 有些药水如“钡餐”服用时需要摇匀,液体会变得混浊不透明,就是悬浊液 牛奶,乳白色,不透明,放的时间长一些,会出现一层白色油脂。这就是乳浊液。 生活中很多象糖水一样的物质, 它们有很多的成分混合在一起, 就是混合物。 溶液、悬浊液、乳浊液都是混合物。 溶液、悬浊液、乳浊液 静置 振荡 色拉油与汽油 色拉油与水 粉笔灰与水 食盐与水 实验内容 4 3 2 1 编号 透明 透明 浑浊 浑浊 不分层 不分层 分层 分层 溶液 溶液 悬浊液 乳浊液 溶液:糖水、盐水、酒、食醋等 悬浊液:浑浊的河水、泥浆水、石灰浆等 乳浊液:牛奶、肥皂水、油漆、石油原油、 橡胶的乳胶等 不透明,混浊 透明 久置分层 久置不分层 不均一、稳定 均一、稳定 混合物 物质 悬浊液 乳浊液 溶液 是否透明 久置是否分层 特点 相同点 半径>0.1微米 半径>0.1微米 直径>1纳米 粒 子 大 小 上 浮 下 沉 均一、稳定 长 期 放 置 不稳定
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