年人教语文七下华南虎之一.pptVIP

?诗歌一定要放声朗读。 ?要正确流利。 ?关键还是要有感情。 ?和诗人的思想感情形成共鸣，得到美的享受和有益的启示。 说说你印象中的虎。说出有关“虎”的成语或俗语。说说你知道的有关“虎”的故事。 凡是具有凶狠强悍特性的动物，其名称都有虎字，像善于捕蝇的一种蜘蛛，称为蝇虎；能飞檐走壁捕食昆虫的爬虫，称为壁虎；贪得无厌的海中猛鲸命名为虎鲸。 “虎”字成语有“虎视眈眈” “虎口余生” “谈虎色变” “狐假虎威” “ 虎头蛇尾” “虎虎生威” “虎背熊腰” “虎踞龙盘” “虎口拔牙” “虎头虎脑”等. 华南虎，中国特有珍稀虎种、国家一级保护动物。在自然界是顶极动物。由于栖息空间缩小、过度捕猎等原因，目前总数不足40只，这意味着华南虎比大熊猫更稀少、更珍贵，面临灭绝的危险。国际自然保护联盟把华南虎列在世界十大濒危物种首位、最优先保护的虎种。 华南虎 虎的印象 作者简介 诗歌创作背景 该诗作于1973年6月，正是“十年动乱”期间。诗人牛汉正在湖北咸宁文化部干校劳动改造（“文革”中，被关入“牛棚”，从事强制性劳动）。一次，他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思，回到干校后，他就写下了这首《华南虎》。 诗人笔下的这只老虎具有怎样的个性??请从课文中找出诗句说明。 华南虎具有维护尊严、向往自由、蔑视世俗、 威武不屈，勇于抗争的性格。 对华南虎，“观众”和“我”持什么态度?  再读课文：我从______看出，这是一群______________的观众。 华南虎又是如何反应的？ 为什么“我”认为“观众”是一群“胆怯而绝望”、“可怜而可笑”的人？ 面对华南虎,“我”是什么态度? “我终于明白……”中“我”这时明白了一些什么?  “我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛… …”这只是在描写华南虎斑纹和眼睛的颜色吗?  这实际上是在表现华南虎对火一般的自由的渴望，歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热生命力。 有一个不羁的灵魂，掠过我的头顶，腾空而去……  这首诗具有浓厚的象征意义。华南虎及“铁笼”分别象征什么？“观众”代表什么? 深层探究：《华南虎》作于一个特殊的年代，我们应如何理解它的现实意义?  巩固拓展 讨论比较，课文和《老虎》同写老虎，作者表达的思想感情有什么不同? 从比较中，你得到怎样的人生启示和写作体会? * 斑斓 抽搐 趾爪 不羁 沟壑 铰掉 石破天惊 读准下列字音 说说你印象中的虎。 说出有关“虎”的成语或俗语。 说说你知道的有关“虎”的故事。 凶悍、勇猛…… 兽 中 之 王 华南虎是中华儿女勇猛、威武、高雅、祥瑞的象征，虎文化成为中国传统文化中独具特色的组成部分，诸如穿虎鞋、戴虎帽、握虎符、扛虎旗、封虎将等。民间对虎顶礼膜拜，称虎为“山君”、“山神”；文人墨客对虎更是钟爱有加，画虎、咏虎，比比皆是。 牛汉，原名史成汉，1923年生，山西定襄县人。 40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。 1955年由于受胡风事件的牵连，遭到两年的拘捕囚 禁。 文革期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。 70年代初，创作了不少诗歌 作品，其中比较著名的有《华南 虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》 等。已出版诗集《彩色的生活》 《祖国》《爱与歌》《温泉》《海 上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》 等。 我从__________看出,这是一只__________的老虎。 (你可以描述这只老虎的外貌、处境,也可以 揣摩它的个性和心灵) 诗人笔下的这只老虎具有怎样的个性?? 请从课文中找出诗句说明。 背对胆怯而绝望的观众，安详地卧在一个角落 高傲不羁。 梦见了苍苍莽莽的山林 向往自由、追求独立。 灰灰的水泥墙壁上，有一道一道的血淋淋的沟壑 不屈服于压迫，勇于抗争。 面对华南虎，“观众” 是什么态度? “观众”对华南虎“砸”“呵斥”“劝诱”， 态度冷漠、粗暴。 我从______看出,这是一群______的观众。 没有同情心 冷漠粗暴 麻木不仁、 庸俗无聊 是一个没有独立人格和自我意识的群体。 “安详”地“卧”，透露出华南虎对“观众”的轻蔑 ,无论是 “用石块砸”“厉声呵斥”，还 是“苦苦劝诱”，“它都一概不理”。 它“背对胆怯而绝望的观众，安详地卧在一个角落”. 高傲的灵魂怎么会向麻木不仁的尘俗低头? 为什么“我”认为“观众”是一群“胆怯而绝望”、“可怜而可笑”的人？