《民法学》教学大纲供参习.doc

《民法学》教学大纲 ? ? 平顶山工学院法律系 ? ? 编写说明 ? ? 民法学是以民法为研究对象的一门独立的法学学科，属于部门法学，民法学不仅要研究民法的各项基本制度以及各制度之间的关系，研究民法与经济基础之间的关系，而且还要研究民法适用中的新经验、新情况和新问题。由于民法是我国法律体系中的基本法律部门，它在保护社会成员的基本权利，维护社会经济制度和社会秩序，增强人们的平等观念、民主观念、权利观念、法治观念，自由观念，促进商品经济的发展和社会文明建设以及实现依法治国的方略等方面，有着十分重要的意义，这就决定了民法学是我国法学体系中的一门基本学科，决定民法学在法学教育中具有的重要地位和作用。作为一门课程，民法学是教育部所确定的法学专业十四门核心课之一。 设置民法学课程的目的，是为了让学生通过本课程的学习，掌握民法的基本知识和基本理论，理解民法的重要地位和作用，增强民法意识和权利意识，学会运用民法的基本技能，提高利用民法知识和理论分析、判断和解决民事法律问题的能力。 民法学教学大纲，立足于全面，系统地反映现阶段我国民事法律制度的最新内容和民法学研究的最新成果。本大纲的内容共有七部分，即教学目的与要求、重点与难点、教学内容、考核目标、复习思考题、参考书目、课时分配等。 ? 平顶山工学院法律系 课时分配表 民法1 章 目 内 容 学时分配 一 民法概述 4 二 民事法律关系 2 三 公民 2 四 法人 2 五 合伙 2 六 民事法律关系的客体-物 1 七 民事法律行为 4 八 代理 2 九 诉讼时效与期间 2 十 物权概述 4 十一 所有权概述 2 十二 所有权的主要类型 2 十三 共有 2 十四 用益物权 2 十五 相邻关系 2 十六 继承权概述 4 十七 不当得利之债 2 十八 无因管理之债 2 十九 债权概述 2 二十 法定之债 2 二十一 遗嘱与遗赠 2 二十二 遗产的处理 2 二十三 人身权概述 2 二十四 人格权 2 二十五 身分权 2 二十六 人身权的保护 1 二十七 民事责任概述 4 二十八 侵权的民事责任 4 二十九 民事责任的承担 2 总学时为：68学时 ? 民法2 章 目 内 容 学时分配 一 合同法概述 12 二 合同的订立 15 三 合同的效力 6 四 合同的履行 6 五 合同的担保 3 六 合同的变更和转让 3 七 合同的终止 3 八 违约责任 3 总课时为：51课时 第一编 民法概论 ? 第一章 民法的概念与特征 ? [教学目的] 了解我国民法是我国法律体系中的一个独立的法律部门，弄清和掌握我国民法的调整对象、民法的性质及民法与其他相关法律部门的关系；明确民法的渊源及民法的效力。 [重点、难点] 民法的调整对象、民法的性质 [教学方法] 讲授为主 第一节 民法的语源及含义 ? 一、实质民法与形式民法 二、广义民法与狭义民法 三、普通民法与特别民法 第二节 民法的构成要素 一、民法规则 二、民法原则 三、民法概念 第三节 民法的体系 ? 一、欧洲大陆国家近现代民法的体系 1、法国民法典的体系 2、德国民法典的体系 3、意大利民法的体系 二、我国民法的体系 三、民法体系化的意义 第四节 民法的渊源 一、民法的直接渊源——制定法 1、法律 （1）宪法中的民事规范 （2）民事基本法 （3）单行民事法律 （4）综合性单行法 2、准法律 （1）国务院及各部委制定的法规 （2）最高人民法院的指导性文件 （3）地方性法规 二、民法的间接渊源——习惯与法理 1、习惯 2、法理 第五节 民法的调整对象 民法调整平等主体之间的财产关系和人身关系 一、民事关系 民事关系是人与人之间因民事而形成的具有平等性的社会关系。 二、财产关系 （一）民法调整的财产关系的概念及特征 1、财产关系的主体处于平等地位 2、财产关系以财产为客体 3、财产关系以经济关系为内容 4、财产关系体现的经济利益可与特定主体相分离 （二）民法调整的财产关系的范围 1、静态的财产关系 2、动态的财产关系 三、人身关系 （一）民法调整的人身关系的概念及特征 1、人身关系的主体处于平等地位 2、人身关系以主体的人身为其发生和存在的前提 3、人身关系具有非财产性 4 、人