《汽车电器设备》课程教案供参习.doc

海南省交通技工学校 教 案 本 任课教师教学工作职责 要熟悉教学大纲、课程要求、认真查阅教科书及教学参考资料，不断提高教学质量。 要认真备好课，写好教案，备课时，以教材大纲为主，结合学生实际，即注重知识点传授，又要注意德育方面的培养，讲究教学的科学性，效果性。 正确处理重点、难点、关键点之间的关系，立足基础，渗透能力，突破重点、难点。 正确处理常规教学方法与现代教学学习手段的关系，基础教学方法精益求精，现代教学手段不断创新。 要不断随着科学技术发展补充新知识，做到每年都更新教案内容。 讲究课堂教学的艺术，注意课堂教学的文化品位。 认真及时批改学生的作业，做好辅导。督捉学生及时订正错误，扎扎实实地学好功课。 除了负责有关的检查测验的命题、考试命题的任务外，要在考试结束后做好质量分析。 教务科 2013年1月1日 教 案 课程名称：___________汽车电气设备_____________________ 使用教材：___________人民交通出版社___________________ 教师姓名：___________王______圣_____宁__________________ 总课时：__________________420节________________________ 授课班级：_____11级农机（1）、（3）班、汽修班、营销班_________ 授课时间:______2012年9月～2013年1月_________________ 目的和要求：_让学生了解汽车电气设备的零部件和结构的认识，掌握电气设备各个系统的工作原理和作用，熟练电气设备各系统的线路连接方法。______________________________________ __________________________________ __________________________________ 章节名称 概述 汽车电子电器设备 授课方式 课堂讲授（ 8 ）；实践课（ ） 教学时数 8 教学目标 了解本课程介绍的内容、初步了解汽车电子电器 教学重点与难点 汽车电子电器 教学内容与设计 概 论 汽车电子电器在汽车中的地位 发动机 汽车是由 底盘 四部分组成的。 车身 电子电器 汽车电子电器性能的好坏直接影响汽车的动力性、经济性、安全性、可靠性、舒适性及污染等方面的性能 汽车电器设备与维修是一门专业课，其主要任务是阐明汽车各种电子电器的构造、原理、性质、使用、维护、检修等诸方面的内容 2.课程的学习重点 （1）掌握汽车电子电器各部件名称、功用、结构及工作原理 （2）掌握各电器系统常见故障及简单的处理方法 （3）掌握有关汽车电器系统的一些专业术语 （4) 能读懂常见几种车型的电路图 （5）了解汽车电器、电子新技术的应用 3.学习方法 （1）讲练结合，课上课下多下点功夫 （2）注重电子电器和电路方面的学习 （3）充分利用资源上网或图书管等学习 （4）师生多交流 4.汽车电气系统的共同特点 （1）单线制：电源到用电设备只有一根 导线，用汽车的金属机体作为公共（导线）回路，这种电路连接方式称为单线制。 （2）负极搭铁：蓄电池负极接公共（导线），用电器负极也接公共（导线） （3）两个电源：蓄电池、发电机 （4）低压直流供电：目前有12V、24V两种电 源 5.汽车电器系统的组成 （1）汽车电源 （2）用电设备 （3）配电装置 6.汽车电源 （1）蓄电池：是汽车的辅助电源 （2）发电机：是汽车的主要电源 蓄电池和发电机组成汽车电源系统 7.用电设备 起动系统：功用是启动发动机。 点火系统 ：功用是产生电火花，点燃混合气。 照明与信号系统 : 为汽车提供各种用途的照明、信号等。 汽车信息显示系统：包括指示汽车工作状况的各种仪表、报警灯信息显示装置等。 辅助电器系统： 空调、刮水器、收音机、电动座椅、电动门窗、防盗系统、汽车安全系统等。 8.配电装置 继电器 、保险装置、插接器 电路开关