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* * “鬼计本多端，使小朝廷设同文之馆； 军机无远略，诱佳 弟子拜异 类为师” 思考： 对联中的“鬼”指谁？“异类”又指什么？ 活动： 阅读教科书，分组讨论概括： 1、洋务派向西方学习科技知识的主要 途径有哪些？ 2、在西学东渐过程中起过重要作用的人物有哪些？说出他们的主要活动。 洋务派向西方学习科技知识的主要途径： 1、同文馆的设立 2、出洋留学 3、租界 在这一时期的西学东渐过程起重要作用的有： 丁韪良、容闳、詹天佑 严复、王韬 一、同文馆 创建于1862年的京师同文馆标志着中国近代学校教育的肇端。 同文馆概况： 课程设置： 招生范围： 译西书： 外语教学 →天文数学等 少数满族子弟→ 有功名的青年官员 《万国公法》丁韪良译 《万国公法》 （《Elements of International Law》） 丁韪良(W.A.P.Martin)译　 讨论： 《万国公法》的出版产生了怎样的影响？ 同文