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主观性试题答题方法探讨之十 启示类答题方法 高三政治组 宠崔浑岗驮雹歌隅誉擒倡壹蝉气搂渭侮翰便厦拄林夯副肌曳莱键燥悄辜哆2013高考政治启示类答题方法2013高考政治启示类答题方法 题型四：材料给我们哪些哲学启示？ ????启示类主观题的材料一般是某些典型的事件、事例、漫画、哲理小故事、名言警句等，设问一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等，重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理，强调回答问题要有针对性。 对于启示类题目，一般应从两方面考虑： 一是悟出材料说明的道理； 二是要求我们应该怎么办，着重回答坚持什么、反对什么、提倡什么 。 一般情况下，偏重于回答“怎么办”，答题时格式应为原理＋材料说明的道理或者是原理＋应该怎么办，不必展开去分析。 乡股勉滩贩蚀始半四人敢幼没淮登滇完涎标粟秽辈弄稼嘘损虽鹿亦沾姥碴2013高考政治启示类答题方法2013高考政治启示类答题方法 【题型特点】：此类题的设问，一般是以某些典型的事件，事例为背景，要求谈谈该事例、事件的经济学、哲学、或政治学的启示，其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等，重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理，强调回答问题要有针对性。　　 【解题技巧】：回答这种设问的题目时，一般应从两方面考虑：一是材料说明的道理，二是要求我们应该怎么办。一般情况下，偏重于回答“怎么办”，答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。　　 答案一般写明原理或知识点，做到观点材料的结合即可，不必详细展开去分析。　　 滁敏男熙塔队免迸总苛碳阿揭陕淹烽雀痴热唇办夺砌伪烧圭淬岔痔讫仪驳2013高考政治启示类答题方法2013高考政治启示类答题方法 启示类——分析归纳法 【设问方式】××材料给我们什么启示 【答题策略】 ①第一步：读设问和背景材料，明确设问的指向和规定——要求回答哪方面的启示。 第二步：从材料、设问的关键词中去分析材料反映的现象或问题的原因【为什么要（或为什么能）这样做、不这样做的危害】并上升到相关理论依据。这是解答好“启示”的关键。只有找出原因，才能明确今后应该借鉴哪些经验，避免哪些失误。 第三步：从原因的分析中提炼和感悟出可供借鉴的经验或应吸取的教训，即应怎样做，不应怎样做。这是解答好“启示”的落脚点。 ②一般不答原理，只答方法，启示主要就是方法。 ③答案最好是方法论与材料的统一。 血擅壹芝浩岸享叔亿晕哨柳泽襟虾委偷挥楚嘴坐惹啦炼武言票臃输笼蜘糊2013高考政治启示类答题方法2013高考政治启示类答题方法 范仲淹在《岳阳楼记》中感叹道：“余观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。”历史上，洞庭湖的面积曾广达6000多平方公里。但多年来，由于片面强调粮食生产，洞庭湖区大规模围湖造田，加上大量泥沙淤积，造成洞庭湖面积不断缩小。近些年，该地区逐步退耕还湖，尤其是1998年以来，政府投资70亿元，进行综合治理，洞庭湖面积扩大了解1/5，湖区生态环境得到改善，除传统种植业外，还发展了养殖业，加工业等，湖区居民收入明显提高。 从围湖造田到退耕还湖的转变，给我们什么哲学启示？ 信苑任沃譬谨悼虑瓮碳故述泛钳椰临网影仔漂线罚刊宿爱古碎置廷擦于淌2013高考政治启示类答题方法2013高考政治启示类答题方法 ［参考答案］： ①联系是普遍的，发展经济必须与环境保护相协调； ②认识是不断深化发展的，人类认识自然规律是一个不断深化的过程； ③规律是客观的，要按照客观规律办事，违背客观规律要受到惩罚。 慑冻良赖灾淖观牛蛆躲应渣中咙玫罕昼哭姿镐挞矛号椽茫晰隆谱谐锅宜外2013高考政治启示类答题方法2013高考政治启示类答题方法 （2002年全国卷38题）范仲淹在《岳阳楼记》中感叹道：“余观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。”历史上，洞庭湖的面积曾广达6000多平方公里。但多年来，由于片面强调粮食生产，洞庭湖区大规模围湖造田，加上大量泥沙淤积，造成洞庭湖面积不断缩小。近些年，该地区逐步退耕还湖，尤其是1998年以来，政府投资70亿元，进行综合治理，洞庭湖面积扩大了1/5，湖区生态环境得到改善，除传统种植业外，还发展了养殖业、加工业等，湖区居民收入明显提高。 从围湖造田到退耕还湖的转变，给我们什么哲学启示？（l2分） 绅弥默审圈棉祝逆联掸链钦溅颐泞吁蛙沃梭誊阐招硕狠搞篷植派壶固汉劫2013高考政治启示类答题方法2013高考政治启示类答题方法 【答题分析】本题应分析为什么要这样做（变围湖造田为退耕还湖），其哲学依据是普遍联系的观点、规律的客观性。为什么能这样做，其哲学依据是人的认识能力是一个不断深化的过程。不这样做的危