海底世界课件.ppt-赣榆教研室.pptVIP

师友互助完成 海参靠———爬行，每小时只能前进四米。 梭子鱼每小时能游————，攻击其他动物的时候，比————还要快。 ——和——能利用水的反推力————。 ——自己不动，能————做免费的长途旅行。 有些深水鱼，它们自身就有————，游动起来像——————。 作业： 爱画画的你，可以画出你心中的海底世界。 爱查资料的你，可以上网搜索你感兴趣的动物、植物，把你的所得与同学分享。 梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。 乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 海洋仿生学 鲨鱼皮 * 苏教版语文三年级下册 执教：赣榆区青口镇中心小学 韩善亮 说一说： 你脑海中的海底世界是怎样的？ 是否? 伸缩 ? 乌贼? 器官? 稀有金属 闪烁? 甲藻? 峡谷 长途旅行? 窃窃私语 第一步：交流感知 环节2：师友检查 你可知道，大海深处是怎样的吗？ 第一步，交流感知 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 你可知道，大海深处是怎样的吗？ 看录像 第二步：研读共品 环节1 师友研读 读读课文第2—6自然段，这段告诉我们海底究竟物产如何丰富，景色如何奇异呢？ 师友互助完成 海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听见各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像人在打呼噜……他们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。 环节2 ： 教师点拨 海底有哪些声音？ 理解“窃窃私语” 海底动物常常在窃窃私语。如果你用上特制的 水中听音器，就能听见各种各样的声音：有的嗡嗡，有的啾啾，有的汪汪，还有的在打呼噜…… 环节2 教师点拨 海底有哪些声音？ 理解“窃窃私语” 海底动物常常在窃窃私语。如果你用上特制的 水中听音器，就能听见各种各样的声音：有的像＿ ，有的像 ，有的像 ，还有的像 …… 环节2 教师点拨 海底有哪些声音？ 理解“窃窃私语” 读一读，说一说： 你们听到了什么？ 海底的动物常常在窃窃私语。有的像 一样 ，有的像 一样 ，有的像 一样 …… 环节2：教师点拨 窃窃私语 读一读： 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的好像人在打呼噜。 （窃窃私语） 海底的动物常常在窃窃私语。有的像 一样 ，有的像 一样 ，有的像 一样 …… 环节2：教师点拨 读一读，想一想： 第三自然段介绍了几种动物的活动方法？它们的活动各有什么特点？ 第三步：互助释疑 环节1：师友解惑 完成下列表格： 活动特点 动物名称 第四步：巩固拓展 环节1：师友练习 完成下列表格： …… 像闪烁的星星 有些深水鱼 巴在船底做免费长途旅行 有些贝类 利用水的反推力迅速后退 乌贼和章鱼 速度快 梭子鱼 靠肌肉伸缩爬行，速度慢 海参 活动特点 动物名称 环节2：教师归纳 读第三节，介绍一种海底动物的活动方法。 读一读，说一说： 海底植物的差异表现在什么地方？ 色彩 多种多样 形态 各不相同 海底真是一个景色奇异、物产丰富的世界。 海面波涛汹涌 海底依然宁静 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 * * *