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* * 中考物理专题探究 第十讲 电 路 设 计 一．根据要求推理电路连接情况： 首先要明确电路的组成元件,然后根据电路要求明确电路中用电器的连接方式、开关及电表所处位置. (1) 根据要求完成接线柱间的连接 例:如图,“黑箱”中有两个阻值均为R的电阻,它们和盒外的接线柱相连.现测得A、B间的电阻为R,B、C间的电阻为2R;若用导线连接C、D,测得A、B间的电阻为0.5R.请在“黑箱”中画出这两个电阻的连接图. A B C D A B C D ★ 明确接线柱间电阻连接情况：若给出电阻为R,出现R/2,则为两个并联;出现2R,则为两个串联;出现零,则用导线直接连接. （1）接在B、C间,此时读出电流为I 变形一： “黑箱”中有一个电压恒定的电源,两个定值电阻R1和R2（R1=2R2）,导线若干,它们分别与箱外A、B、C、D四个接线柱相连,把一个电流表先后接在有关接线柱间,结果发现: （2）接在接线柱A、D间,它的示数变为 I （3）接在接线柱A、C间,它的示数变为 I 试根据上述测试结果,画出虚线框内有关接线柱间的连接情况. A B C D R1 R2 (两串联) (只R1) (只R2) 变形二: 如图电源电压U保持不变,a、b、c为三个接线柱,现备有三个电阻:R1=9Ω,R2=6Ω,R3=3Ω.若要从三个电阻中选取两个电阻,连入图中虚线框中,使S闭合时电路消耗的总功率是S断开时电路消耗总功率的3倍,请在图中画出两种连接电路. a b c U a b c U S合时R总为S开时R总’的1/3 R2 R3 R2 R3 (2) 根据要求推测(设计)整个电路 L1 L2 S1 S2 例:小明有一个电路盒,面板上有L1、L2两灯, S1、S2两开关及一个电流表.在不打开盒子的情况下,推测盒内电路. A 比一比: 小刘有一个电路盒，面板上有红、绿灯各一只，两个开关，一个电压表.在不打开盒子情况下，他与同学做了以下探究.请根据探究情况推测电路并画出电路图. 绿 S2 红 S1 V 二．为达成某探究任务,按要求设计探究电路 回忆测未知电阻Rx的电路设计: ★ 想办法测得同一时间下的Ux和Ix 例：现手头有一个阻值为40Ω的定值电阻R0，一个电压大约为35V的电源,一个量程只有0～0.6A的电流表,一个最大阻值大约为100Ω的滑动变阻器.请设计一个实验,比较精确地测量一个阻值约为55Ω的待测电阻Rx的阻值. 35V 40Ω 约55Ω × × S合,电流为I1; S开,电流为I2 × 测电阻时,我们是想办法测得待测电阻在同一时间下的电压与电流,由R=U/I求得电阻. 测小灯泡额定功率时,我们同样是想办法测得小灯泡在同一时间(正常发光时)的电压与电流,由P=UI求得额定功率. 例: 小张用以下器材设计了一个测额定电压为U0的小灯泡的额定功率.电源（电压未知）、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、一个单刀双掷开关和若干导线.实验电路如图甲,若器材中的电流表改成电压表,你能设计一个电路同样完成实验吗? (只允许接一次电路) R V 1 2 例: 现有一个电阻箱(符号 ),若干导线,一个电池,若干开关和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表.设计一个电路测量一个未知电阻的阻值. 在一接有待测电阻的电路中,用一已知电阻替代待测电阻后原电路各处电压、电流都不变,则待测电阻阻值等于已知电阻. 等效法测电阻: A 小明和同学在利用以下器材(电源1个,电流表、电压表各一个,不同阻值的定值电阻若干,滑动变阻器1个,开关1个,导线若干)探究电流与电阻关系时,连好电路如图.合上开关实验时发现电压表已坏.你能为他们设计一个实验电路,使探究仍可进行? ★ 明确实验要求是设计电路的前提. A A A 三．电表改装 将电表改装成实用测量工具的原理： 测量对象的改变 电阻大小发生变化 被改装的电表示数发生改变 油量表 质量表 测温计 测量对象的改变 电阻大小发生变化 被改装的电表示数发生改变 *