叙事类文言文7篇.pptxVIP

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初三文言文复习 怎样复习文言文的内容理解部分 1.结构图法 2.核心问题法 3.精选试题测验法 3 叙事类7篇: 《伯牙善鼓琴》《曹刿论战》《扁鹊见蔡桓公》 《邹忌讽齐王纳谏》《陈涉世家》 《祖逖》《送东阳马生序》 ? 说理类5篇: 《生于忧患,死于安乐》《得道多助,失道寡助》 《鱼我所欲也》《出师表》《读孟尝君传》 ?抒怀类7篇: 《桃花源记》?《三峡》《陋室铭》?《小石谭记》 ?《岳阳楼记》??《醉翁亭记》《记承天寺夜游》? ?说明类2篇: 《核舟记》《活板》   ????????????????????????   叙事类: 1、理清文章思路、结构,把握主要事件、内容。 2、分析主要人物形象及人物形象的意义。 3、理解文章主旨。 4、了解文章写作特点。 叙事类: 《曹刿论战》 智者、平民? 《邹忌讽齐王纳谏》 善思善谏者 《送东阳马生序》 善学苦学者 《陈涉世家》 胸怀理想、勇于反抗者 《扁鹊见蔡桓公》 医术高明、为人机警者 《伯牙善鼓琴》 相互理解欣赏的真挚情谊 《祖逖》 有胆有识的担当者 曹刿论战 围绕论战 战前政治准备 战争激烈过程 战后分析原因 详细 详细 略写 突出主题 突出性格 曹刿论战 请见 十年春,齐师伐我。 肉食者鄙,未能远谋。 为论战做铺垫 乡人质疑 小惠未徧,民弗从也 小信未孚,神弗福也 忠之属也,可以一战 论作战条件 战后分析 公将鼓之,未可 齐人三鼓,可矣 公将驰之,未可 视辙登望,可矣 指挥战争 论如何作战 入见论战 战 作战靠勇气,抓彼竭我盈战机 追击看时机,辙乱旗靡之时 论取胜 原因 情节 曹刿 请见 直接原因:十年春,齐师伐我 根本原因:肉食者鄙,未能远谋 关心国家大事 有责任感 有 远 见 入见论战 乡人质疑——反衬 小惠未徧,民弗从也 小信未孚,神弗福也 忠之属也,可以一战 有政治远谋 作战: 未可,可矣 未可,下视其辙,登轼而望之 冷静,有敏锐的洞察力,懂得抓住有力的时机和战机。杰出的军事才能 鲁庄公 论战 衣食所安,弗敢专也,必以分人 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 小大之狱,虽不能察,必以情 广开言路、礼贤下士 尽职尽责、取信于民 作战: 公与之乘,战于长勺 公将鼓之 公将驰之 知人善用,用人不疑 问原因:既克,公问其故。 —— 虚心求教,不耻下问 远见卓识 知人善用 以弱胜强 人 物 远 谋 战前 战中 战后 一介草民要参与战事 懂得政治上取信于民 懂得观察敌情抓住战机 能够分析胜利原因 表现爱国热情、政治远见 表现他卓越的军事才能 表现他过人的谋略 曹 刿 鄙 战中庄公急于反攻,急于追击 战前庄公寄希望于近臣和神灵身上 战后庄公不知胜利的原因 说明他军事上无知 说明他政治上无能 庄公战后问刿,追究胜 庄公备战见刿,三问三答 庄公作战用刿,亲自参与打仗 开明 表现他实事求是广开言路 表现他礼贤下士知人善任 表现他为求真知而不耻下问 鲁庄公 12 曹刿论战 一.战 战前 齐师伐我 公将战 肉食者鄙 请见问“以何战” 衣食弗专 牺牲玉帛弗加 狱必以情 可以一战 战中 鼓之 未可 齐人三鼓 可矣 齐师败绩 驰之 未可 视其辙,登而望 可矣 遂逐齐师 战后 公问其故 夫战,勇气也 三鼓而竭 彼竭我盈 大国难测 视辙乱 望旗靡 逐之 13 二.鄙 1.臣之鄙 2.乡人之鄙 3.王之鄙 未能远谋 对国事冷漠而无远谋 1.取信于臣而非民,不知民心的重要 2.将鼓之,将驰之,表现王的鄙 3.既克之后仍不知为何克之 曹刿论战 14 三.智 王之智 听取曹刿的建议 懂得民心的重要 让曹刿参与作战 王之不智 取信与臣 寄福于神 无军事谋略 刿之智 及时进谏 取信于民的重要 有较强的观察力,对战机的分析,有较高的军事才能 有政治远见 曹刿论战 曹刿论战 人物形象:曹刿 ①爱国热情:主动参与国事。 ②“远谋”: 政治上有远见:强调要取信于民; 军事上有卓越的指挥才能:善于把握作战时机。 曹刿论战 人物形象:鲁庄公 1.文中说“肉食者鄙”,从哪里可以看出这一点?请结合全文内容简要回答。 庄公把小恩小惠和神灵保佑当作可以作战的条件; 庄公在作战中急躁冒进;庄公胜利后不知道取胜的原因。 2.鲁庄公是个平庸的国君,但他身上也有闪光点,请你概括一下他的不平庸表现在哪里。(5分) ①“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧。②“小大之狱,虽不能察,必以情”表现鲁庄公取信于民(或:勤政爱民)。?③“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士。④“公问其故”表现鲁庄公不耻下问。⑤鲁庄公发现曹刿才华出众,加以重用,表现鲁庄公知人善任。⑥在作战时机的选择上,两次遭到曹刿否定,鲁庄公毫不介意,表现鲁庄公胸怀宽广,从善如流。 曹刿论战 事件意义:

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