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网络营销教学大纲

电子商务 专 业 《网络营销》课程教学大纲 一、总体要求: 1、本课程的性质与定位: 网络营销是高等职业技术教育电子商务专业的一门主干课程,它是建立在网络基础之上的营销,它既是营销的一个分支,又是一种新的营销方式,给营销以全新的方法和理念。在21世纪,电子商务和网络营销是全球经济的热点,而二者在我国均处于开始的阶段,因此市场潜力巨大。《网络营销》这门课程有助于学生拓展知识视野,把握网络经济时代潮流,它是对传统营销方式和传统营销理念的革新与挑战,是任何有志于成为经济弄潮儿的现代人都必须掌握的武器。 2、本课程的目的和任务: 通过《网络营销》这门课程的学习,力争拓宽学生的经济视野,转变学生对于营销的传统观念,培养学生不断学习新知,勇于接受新鲜事物,挑战新鲜事物的品质和学习精神。 3、开课学期、学时安排: 第四学期,96学时。 4、考核的形式与时间安排 闭卷考试,90分钟。 二、理论教学 (一)学时分配一览表 章序 章名 学时 第一章 网络营销概述 6 第二章 网络营销战略分析与策略 10 第三章 网上市场调查 4 第四章 网上市场特征与购买行为 10 第五章 网络营销产品策略 12 第六章 网络营销服务 10 第七章 网络营销价格策略 10 第八章 网络营销渠道策略 10 第九章 网络营销促销 10 第十章 网络广告 8 第十一章 网络营销实事、组织与控制 6 合计 ------------------------- 96 (二)教学内容及要求 第一章、网络营销概述 学时:6 1、本章教学目的要求: 通过本章的学习,要求掌握网络营销的基本概念和内涵,网络营销在电子商务中的位置给予电子商务的关系;了解网络营销与传统营销的区别及如何进行二者的整合,了解网络营销的系统构成及其运行的基础。 2、本章重点、难点: 本章重点:网络营销的概念及内涵,网络营销在电子商务中的地位给予电子商务的关系。 本章难点:网络营销与传统营销的整合,网络营销系统,网站建设。 3、本章教学内容及要求: 第一节、网络营销的概念 学时:2 教学方式:讲授; 要求学生掌握网络营销的概念及内涵,网络营销与电子商务的关系,了解网络营销产生的基础 第二节、网络营销与传统营销 学时:1 教学方式:讲授; 要求学生了解网络营销的特点,理解网络营销对传统营销的冲击,掌握网络营销与传统营销整合的方法和原则。 第三节 网络营销系统 学时: 1 教学方式:讲授; 要求学生了解网络营销系统的构成,了解网络营销系统的功能及站点类型,理解并能掌握网络营销系统的开发方法和步骤,能进行网络营销站点的规划。 网络营销的基础 学时:1 教学方式:讲授; 了解internet的起源,信息服务功能,及其特点,掌握域名,IP地址,URL的含义。 网络营销站点的建设 学时:1 教学方式:讲授; 要求学生通过本节的学习,能够掌握网站建设的基本常识,并能进行简单的网站建设。 第二章、网络营销战略分析与策略制定 学时:10 1、教学目的要求: 本章是本门课程的重点章节,通过本章的学习,要求学生掌握关于营销的相关理论和关于网络营销的相关理论,为以后章节的学习打下坚实的基础。 2、本章重点难点: 本章重点:网络营销的竞争优势,竞争优势的分析,网络营销的策略理论 本章难点:网络营销策略的制定 3、本章教学内容及要求: 第一节、网络营销战略分析 学时:2 教学方式:讲授; 要求学生掌握网络营销的竞争优势,理解保持并增强竞争优势的方法,掌握进行营销战略的实施与控制的方法和手段。 第二节、网络营销的理论策略 学时:4 教学方式:讲授; 要求学生掌握直复营销理论、关系营销理论、软营销理论、整合营销理论的基本内容。

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