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- 2017-02-16 发布于广东
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法律保护公民合法财产所有权
【教学目标】
情感态度价值观目标
能力目标
知识目标
3.6 知道法律保护公民的财产,未成年人的智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。
【学生分析】
在现实社会中,侵犯合法的事时有发生,当这些侵害事件发生后,我们许多初中生不懂得如何保护。【教学重难点】
教学重点
教学难点Ppt2 财产的图片
(板书)财产
(副板书)学生回答内容
Ppt3财产的分类
我国民法通则规定:公民的个人财产,包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。
Ppt4 (材料一)
财产所有人对自己的财产依法享有财产所有权。
财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
未成年人同样享有财产所有权
Ppt6说明:
占有权——实际控制权
使用权——利用财产的性能和用途
收益权——利用财产取得经济利益
处分权——处置、决定财产归属
(提醒:处分权一经行使,财产所有权发生转移)
Ppt7情境1:
开学时,王某把电脑携带至学校。假期,他把电脑带回家。
(占有权)
Ppt8情境2:
在学校里,上课时,王某有时用电脑记录课堂笔记。课余,他用电脑看电影、听音乐,有时玩游戏、与同学聊天交流,当然,他也经常上网与父母视频聊天告知父母自己的
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