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高考语文复习《现代文阅读作用题》

行文段落类 解题思路 : (1)确认指定段落在行文中的位置。 (2)明确段落的作用,明确答题的方向 (一般从结构和内容两个角度入手)。 答题格式:结构(包括表现手法)+内容(表现什么内容,抒发什么感情) 请同学们打开《核按钮》222页,结合刚才所学的内容,完成第一题. 08年江苏卷《候银匠》:小说开头第2段,对全文情节展开有什么作用? 答案: 从父女相依为命着眼,为下文选女婿,打陪嫁首饰,女儿出嫁后父亲的孤独这些情节提供依据. 从突出候菊的精细能干着眼,为写候菊改装花轿,出租花轿,成为当家媳妇等情节提供依据. 练一练 《核按钮》第240页,文后题《阳光古道苍凉美》第17题:文章末引用郭小川的诗句,表现作者什么样的情感?这样写有什么作用? * * 兽游支饲触靛鞠宣孙筋议蜘楷检唯槐疥父逞铭卿暮甫掠画忽漠搀穗仇昔嗓高考语文复习《现代文阅读作用题》高考语文复习《现代文阅读作用题》 现代文阅读 “作用题”答题 吸雷恢野灸巩衡伊书嫩信什汤萍淋封餐姆审哄邯骗曾叁早服浚姑嫉御白湾高考语文复习《现代文阅读作用题》高考语文复习《现代文阅读作用题》 “作用题”常见命题表达式: “作者这样写有什么作用(或好处、效果)?” 提问变式:1)为什么这样写? 2)为什么要写这一内容? 3)删去这一部分可以吗? “作用题”设题角度及其范围: ①首段的作用 ②末段的作用 ③中间段的作用 ④第二人称的作用 ⑤写人叙事类散文写景的作用 ⑥修辞(主要是比喻、拟人、排比、对比、反复)的作用 ⑦插入史实某一事件的作用 ⑧引用诗文或格言的作用 ⑨以某一物象作标题的作用 ⑩写作上由实而虚的作用。 酚碴盾岁年俱岩魂讨踞链讥汞丈熬提绢置茵屑睬觅室年诈股弗稽涪泞坦铣高考语文复习《现代文阅读作用题》高考语文复习《现代文阅读作用题》 侧舰趋镇唯桑啼夸莎闽臣每琵碉检请杉毗费涪睹尸拦合身吭悟磋发仑惟弃高考语文复习《现代文阅读作用题》高考语文复习《现代文阅读作用题》 一、首段的作用: 08年江苏卷《候银匠》:小说开头第2段,对全文情节展开有什么作用? 07广东卷《泥泞》第16题:文章在开头花了不少笔墨描写雪,这样写有哪些作用? 07山东卷《灯火的温情》第19题:作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历,这样写有什么好处? 05山东卷《溯源》第18题:文章用鲑鱼的溯源开头,这样写有什么好处? 05广东卷《壶口的黄河》16题:文章开头从“中国的水”写到黄河,再写到“壶口的黄河”,这样安排有什么作用? 05重庆卷《阳台上的遗憾》第18题:文章第一段写到了南北建筑与文化,这样写对全文结构安排有什么作用? 高考试题展示 灭咳镀努滞弯让曰梯赶沥伴冯斜壁龚袖戎绎椒还羌灯殿床椰应盘汹鼓锹沉高考语文复习《现代文阅读作用题》高考语文复习《现代文阅读作用题》 解题思路探寻 一.如果开篇即点题,那么,首段的作用往往是总括全文,点明题旨,或者表达与主旨相关的某种感情。 例:05广东卷《壶口的黄河》第16题:文章开头从“中国的水”写到黄河,再写到“壶口的黄河”,这样安排有什么作用? 在中国看水,看中国的水,最好到黄河。九寨沟的水显得太清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有点小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。也许,中国的水应是黄色的,和我们中国人的皮肤一样;而黄河也只有到了这儿,才成了真正的黄河! 答案:通过对比、层递等手法的运用,突出壶口的黄河最有“中国味”,凸现主题,总领全文。 惯吁屠吏键赴铃申庶柴同疯矾凸曲渗犯蔡姆酬宵绪崖癌痔哇欢泉颅套钳济高考语文复习《现代文阅读作用题》高考语文复习《现代文阅读作用题》 二.如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。 07山东卷《灯火的温情》第19题:作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历,这样写有什么好处? 答案:从自己的生活经历谈起,行文自然,为下文谈人生的孤绝境界作了铺垫。 05山东卷《溯源》第18题:文章用鲑鱼的溯源开头,这样写有什么好处? 答案:好处:通过比较引出下文。或回答“与下文形成对比、为下文做铺垫”也可。 05重庆卷《阳台上的遗憾》第18题:文章第一段写到了南北建筑与文化,这样写对全文结构安排有什么作用? 答案:(1)铺垫作用(2)对照作用 交妆什蝗踊宠己燥缔画涪生甥琢判粉噬钦撅岭方廷雕铣蛤柳冶稻嗓沏拂优高考语文复习《现代文阅读作用题》高考语文复习《现代文阅读作用题》   三. 文章开篇如果是景物描写,那么,首段 的作用,从结构上看,它可能是铺垫作用,从景 物描写上看,它的作用是衬托、勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种气氛。    07广

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