关于构建高校教材自主交易平台的可行性分析.docVIP

关于构建高校教材自主交易平台的可行性分析 　　[摘要]文章先介绍了高校教材自主交易平台的研究背景，然后以设计构建的面向合肥工业大学（下简称合工大）的教材交易平台教易网为例先后从需求分析、优势分析、经济学分析、设计理念分析和趋势分析五个角度对高校教材自主交易平台进行了可行性分析，最后总结得出“闲置资源交易平台在共享经济的推动下会不断发展，但需提供技术和制度保障”的结论。 　　[关键词]教材交易；教易网；闲置资源；自主交易；可行性分析 　　[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.22.122 　　1 研究背景 　　近年来随着电子商务的发展和“互联网+”浪潮的兴起，很多关于闲置资源交易的平台应运而生。由阿里推出的“闲鱼”、京东的“拍拍二手”和58赶集推出的“转转”似乎引领着自主交易市场的厚积薄发。自主交易市场早在多年前就受到商业人士的广泛专注，目前已成为电子商务领域中一个很有潜力的增长点。像国内一些综合性的分类信息发布平台赶集网、58同城和百姓网等都有自主交易这一重要的模块，甚至在诸如豆瓣等一些论坛社区中也有闲置物品交易的身影，除此之外，一些细分化的自主服务平台如中关村在线、太平洋电脑等也活跃于自主交易领域中。不仅在国内，国外的一些闲置资源处理平台也同样层出不穷，例如采用竞价拍卖模式的亚马逊、主张同城见面交易的Craigslist，以及基于位置和社交的移动自主交易平台Fribi等。由此可见，闲置资源交易市场已逐渐成为一块炙手可热的领域。 　　由此我们进行了面向合工大的高校教材自主交易平台教易网的设计。教易网是一种面向大学生的针对闲置教材处理和再利用的平台，致力于解决当代大学生教材闲置、流通不便、低效处理等方面的难处，旨在打造一个校内高效流通、收益自主创造的交易环境，因此对该平台进行分析有着重要的研究意义。 　　2 高校教材自主交易平台的可行性分析 　　2.1 需求分析 　　高校教材交易平台的构建可谓需求明显。我国经济实力的提升，带来了包括大学生在内的人民生活水平的逐渐提高，而教育质量和要求的上升促使大学生汲取更多的知识，进而购买更多的书籍。除本专业教材以外，他们可能还会购买计算机等级考试、托福雅思和考研等相关资料来满足自己对知识的需求，这样久而久之就带来了书籍资源的积压，一些使用完的书籍可谓留之无用而弃之可惜。除了有特殊收藏爱好的同学之外，大部分学生的已用书籍都成了被搁置的资源，而这种资源最常见的处理方式就是倒卖给校内书店，再经过书店转卖给同专业的下一届师弟师妹。从最优化的角度来讲，这不仅使个人失去了创造更多收益的机会，而且也增加了购买者购买教材的成本。而跳蚤市场、义捐等方式要么具有交易混乱和收益低下的劣势，要么带来渠道狭窄和接受者少的困惑。 　　因此，目前各高校均需要一种专门的闲置教材交易平台来处理个人已使用完的教材和资料，同时给需要这些教材的学生提供一个搜寻和购买的契机，这样既解决了教材资源搁置和浪费的问题，又减少了有需求的同学购买这些书籍的开支。 　　2.2 优势分析 　　与线下倒卖给书店和参加跳蚤市场相比，该平台具有交易方便、信息整合、渠道稳定、收益更多的优势，能够使得卖家获得高于书店进价的收益，买家支付低于书店售价的金额。除此之外，卖家可以动态地发布自己想要出售的闲置教材的信息，而非等到累计一定数量再搬去书店进行倒卖，或者等待临毕业开办跳蚤市场的时机来集中处理。保持书籍的新鲜度对于教材的转卖十分重要，而该平台可以有效做到这一点，同时也可以减轻卖者对资源无法处理和空间浪费的负担。 　　与上述大型的综合性分类信息网站和论坛社区的自主模块相比，该平台具有发布简单、信息有序、对象专一、范围集中的优势。网站中发布了合工大各专业所需的教材及各类大型等级和水平考试所需的资料，信息来源可靠，页面浏览清晰，无虚假和诈骗信息，对信息的发布审核严格。且与58同城和赶集网等不同的是，该平台只面向大学生，且只针对教材等闲置书籍资源进行自主交易，方便大学生活的同时帮助学生形成良好的商业意识。 　　2.3 经济学分析 　　首先，从需求和供给角度来分析。在线上自主交易市场中，处于消费者地位的学生大部分存在有目的的确定性需求，少部分存在临时产生的不确定性需求，这些需求促使他们产生搜索和浏览的行为，而对处于销售者地位的学生来说，他们不定时的“产出”使其成为该交易市场上的供给者，当供需双方就价格达成一致，各自利益和效用达到满足时，交易成功。自主交易市场得以在需求和供给这两个基本经济变量的相互作用下不断发展，而教易网等平台作为闲置资源交易市场的媒介和工具也因此向前推进。 　　其次，从4P理论来分析。价格、渠道、产品和促销是营销中不可或缺的因素，这里将分别从这四个视角对教易网这一教材自主交易平台进行分析