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词类活用 1、 与例句“项伯杀人，臣活之”中“活”的用法相同的句子是（ ） A 尝人，人死；食狗，狗死 B 故务农于农桑 C 怀敌附远，何招而不至 D 今诸生不师今而学古，以非当世 E 项燕为楚将……楚人怜之 2 选出下列句中形容词使动用的项（ ） A 凡用兵之法，全国为上 B 会盟而谋弱秦 C 吾妻之美我者，私我也 D 以先国家之急而后私仇也 4 指出下列句子中非名词作状语的一项（ ） A 天下云集响应 B 先入咸阳者王之 C 席卷天下 D 杖杀其父 E 日抱鸡呼少年搏市中 5,加点词非名词活用为动词的一项（ ） A 牖其前，以通明 B 不农则不地著 C 左右欲刃相如 D 以绳天下之梅 6 选出下列是名词的意动用法的一项（ ） A 见先主，先主器之 B 左右欲刃相如 C 数目项王 D 粪土当年万户侯 7,选不是使动用法的一项（ ） A 虽大风浪不能鸣也 B 魏王使将军将十万众救赵 C 凝神定气 D 可烧而走也 阅读与练习 蜀中有杜处士（旧时没有出来做官的读书人），好书画，所宝以百数。有戴嵩（五代末年画家）牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日，暴书画，有一牧童见之，扶掌大笑曰：“此画斗牛也！斗牛，力在角，尾搐入两股间；今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然