赵刚教授报告提纲-滕州二中.pptVIP

家庭教育： 将在二十一世纪发挥其独特作用 * * 中国教育学会家庭教育专业委员会 赵 刚 国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所 一、 今天，家庭面临教育子女的难题 二、 摆脱错误认识，教育不是学校的专利 人类教育体系的构架是：家庭教育、学校教育、社会教育的结合； 家庭教育是基础性体系。它既决定着学校教育的起点和水平，又决定着社会教育的基点和发展; 学校教育是主体性体系。它对家庭教育来说，起着支撑和导向的作用，它对社会教育又起着辅助和优化的作用; 社会教育是人文性体系。它为家庭教育提供环境与挑战，又对学校教育进行反馈。 中国教育流程图 出生 入学 升学 中考 幼 儿 园 中国教育流程图 小 学 初 中 机关幼儿园 幼儿EMBA ? 学英语从娃娃抓起理念的落实 双语幼儿园 ?与学校教育相对应 老师”为父母。 最著名的案例是郑渊洁教子 家庭教育 只有相关国家机关的子弟才能就读 ?天价幼儿园，让儿童享受最“顶级”的教育 ? 授课内容不是以国家教育大纲为准，偏重传统文化教育。 私 塾 出生 入学 升学 中考 幼 儿 园 中国教育流程图 小 学 初 中 机关幼儿园 幼儿EMBA ? 学英语从娃娃抓起理念的落实 双语幼儿园 ?与学校教育相对应 老师”为父母。 最著名的案例是郑渊洁教子 家庭教育