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第一章运动的描述第1节 质点 参考系和坐标系
学习1.理解质点的概念,知道它是一种科学抽象,知道实际物体在什么条件下可看作质点,知道这种科学抽象是一种常用的研究方法。
2知道参考系的概念和如何选择参考系。
学习质点的概念学习预习内容(自主学习课本第一节)
一、
1.定义:物体相对于其他物体的 ,叫做机械运动,简称运动。
2宇宙中的一切物体都在不停地运动,无论是巨大的天体,还是微小的原子、分子,都处在永恒的运动之中。运动是 ,静止是 。
二、物体和质点
1定义:用来代替物体的有 的点。
(1)质点是用来代替物体的具有质量的点,因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”,但没有 ,它的质量就是它所代替的物体的质量。
(2)质点没有体积,因而质点是不可能转动的。任何转动的物体在研究其自转时都 看成质点。
(3)质点不一定是很小的物体,很大的物体也可简化为质点。同一个物体有时可以看作质点,有时又不能看作质点,要具体问题具体分析。
2.物体可以看成质点的条件: 。
3.突出主要因素,忽略次要因素,将实际问题简化为物理模型,是研究物理学问题的基本思维方法之一,这种思维方法叫理想化方法。质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型。
问题:1.能否把物体看作质点,与物体的大小、形状有关吗?
2.研究一辆汽车在平直公路上的运动,能否把汽车看作质点?要研究这辆汽车车轮的转动情况,能否把汽车看作质点?
3.原子核很小,可以把原子核看作质点吗? 三、参考系
1.定义: 。
2.选择不同的参考系来观察同一个运动,得到的结果 。当比较两个物体的运动情况时,必须选择同一个参考系。
3.参考系的选择:描述一个物体的运动时,参考系可以,选取参考系时要考虑研究问题的方便,使之对运动的描述尽可能的简单。在不说明参考系的情况下,通常应认为是以 为参考系的。
四、坐标系
物体做机械运动时,其位置会随时间发生变化,为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的.
【当堂检测】
1.下列关于质点的说法中,正确的是()
A.质点是一个理想化的模型,实际并不存在
B.因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别
C.凡是轻小的物体,都可看作质点
D.如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于次要因素,就可以把物体看作质点
2.歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”所描写的运动的参考系分别是()
A.竹排上的人、江岸 B.江岸、竹排
C.竹排上的人、竹排 D.江岸、江岸
3.下列说法中正确的是()
A.被选作参考系的物体是假定不动的
B.一乘客在车厢内走动的时候,他说车是运动的
C.研究地面上物体的运动,必须选取地面为参考系
D.质点运动的轨迹是直线还是曲线,与参考系的选取有关
4.在以下哪些情况下可将物体看成质点()
A.研究某学生骑车回校的速度
B.对某学生骑车姿势进行生理学分析
C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹
D.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面
5.嫦娥二号的成功发射标志我国在航空航天事业上又向前跨越了一大步,假设中国宇航员登上月球,在月球上拍摄地球照片如图所示,那么在月球上观察到地球的运动形式是(以月球为参考系)()
A.静止不动
B.只有自转
C.只有公转
D.既有自转又有公转
.一个小球从距地面4 m高处竖直向下抛出,被地面弹回,在距地面1 m高处被接住.坐标原点定在抛出点正下方2 m处,向下方向为坐标轴的正方向.则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是()
A.2m,-2m,-1m B.-2m2m,1m
C.4m,0m,1m D.-2m0m,-1m
.如图所示,是特技跳伞运动员的空中造型图.当运动员们保持该造型下落时,若其中一名运动员以相邻的运动员为参考系,则他自己的运动情况怎样?当他俯视大地时,看到大地迎面而来,他这是以什么物体作为参考系的?
【总结与反思】
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