七年级生物练习使用显微镜.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 二、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！） 把一个最大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止 三、观察 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔 转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止 注意：此时眼睛一定要看着物镜！ 左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰 四、收镜 1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处 显微镜的使用步骤 取镜和安放 对光 观察 收镜 考考你 ？ 1、在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到 的物像是（ ） A、 B、 C、 D、 2、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像 移至视野的正中央，应向（ ）方向推玻片。 A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方 D A 3、如何计算显微镜的放大倍数？ 4、什么是低倍镜，什么是高倍镜，如何使用？ 5、放大的倍数越大，观察到的细胞越（ ）,数目越（ ） 6、用镊子将一只死蚂蚁，或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构？ 目镜倍数 X 物镜倍数 先用低倍物镜后用高倍物镜 少 不能，因为不透光 大 1、对好光后，不能再移动显微镜，为什么？ 2、低倍镜与高倍镜下哪个看到的视野面积大？亮度高？细胞数目多？ 认真思考： 返回 目镜与物镜的比较 放大倍数 透镜 放大倍数 镜头长度 透镜大小 10x 12.5x 长 短 大 小 目镜与物镜的比较 放大倍数 镜口率 镜筒长度 盖玻片厚度 放 大 倍 数 镜 头 长 度 透 镜 大 小 10x 40x 长 短 大 小 目镜与物镜的比较 镜头 透镜大小 镜头长短 视野亮度 物像大小 细胞数 目 镜 低 倍 高 倍 物 镜 低 倍 高 倍 镜头 透镜大小 镜头长短 视野亮度 物像大小 细胞数 目 镜 低 倍 大 长 亮 小 多 高 倍 小 短 暗 大 少 物 镜 低 倍 大 短 亮 小 多 高 倍 小 长 暗 大 少 物镜 目镜 10× 5× 放大倍数 10× 16 × 40× 物体放大倍数的计算： 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积 50× 100× 160× 200× 400× 640× 显微镜序号 目镜 物镜 1 5× 8× 2 10× 40× 3 15× 10 × 4 20× 45× 用下面四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台？为什么？ 练习： 显微镜基础知识和应用 1、放大倍数＝目镜x物镜 2、显微镜放大的长度或宽度，而不是面积。 3、放大倍数变大　　　视野中细胞数目变少 　　有两种情况： 　　　　　　　　　　　10x10 10x40 　　　细胞单行排列　　　　　　　　　 　　　　　 　　　细胞均匀分布　　　　　　 　　　　　 扩大4倍 8 2 64 4 除以扩大的倍数（4） 除以扩大的倍数的平方（42） 4、倒立的物像：上下左右相反 如下图经显微镜放大后得到： 将原物体旋转180°即可。 放大 旋转 例1．当显微镜的目镜为10╳，物镜为10╳时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，目镜不变，物镜换成40╳时，则在视野中要看到这行细胞中的 A：2个 　　　　B：4个 　　　 C：16个 　　　 D：32个 例2.“b”字放在显微镜下观察，视野内看到 A：b 　　 　　　　B：d 　　 　　 C：q 　　　　　　 D：p 你来答： 1.有一台光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短，若要在视野中看到较多的细胞，宜选用（ ） A．甲/丙 B．甲/乙 C．乙/丙 D．乙/丁 2.甲同学看清高倍镜下物像后，乙同学却看不清楚物像，乙同学应调节（ ） A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．物镜 D．反光镜 C B 5、玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。　 物像偏左下方 结论：物像偏什么方向，玻片向什么