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- 2017-02-15 发布于北京
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中学地理教学设计问卷调查
调查
区县 姓名
敬爱的老师:
您好!感谢你使用这份问卷。本问卷不用于评估,答案没有“优劣”之分,纯属学术研究需要。您所有的回答都将被严格保密,您的认真作答对我们的研究有一定的价值,请按您本人实际情况进行选择和填写。真诚感谢你的协作!
一基本信息—10年 C 11—15年 D 16年以上
5.职称 A 初级 B 中级 C 高级 D 特级
6.现教授年级 A 初中 B 高中 C还任教过
7.您所在的学校属于:
A 普通校 B 区属区重点 C 区属市重点 D 市属市重点 E 私立及其他
二选择题1.课堂教学目标概念()
是对教师教学活动的基本要求是对学生学习结果或行为结果的预测
是课程的目标要求????????D.是对学习过程的描述您认为课堂教学目标在教学中的作用是激励您对“教学目标”的处理方式经常是
A.根据课标、教学内容、学情自己设计 优秀教案的教学目标
依据课标,使用教参上的教学目标凭借教学经验写课堂教学目标
平时教案不写目标,只有检查才写
4.您认为良好课课堂教学目标的特征是
A.完整的目标维度以学生为主体以教学内容
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