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我所理解的教育技术 磐石市红旗岭三小 李晓同 教育技术的基本内涵 教育技术指的是一项专门技术,即在教学过程中应用的技术手段和技术方法,这是教育技术概念的基本内涵。 教育技术的实践意义 在教育教学实践中应用特定的理论和原则，借助技术手段和技术方法来分析、解决教与学问题所涉及的一个特定的实践范围。 在教学中的应用 随着现代学习理论和人工智能理论，以及新信息科技的发展与应用，在系统研究整体论方法的运用下，教育技术的理论和时间必将推向更新的高度，并在教学改革中取得更好的学习效果方面发挥更大的作用。我认为教育技术就是教我们学会许多的科技知识，尤其是在教育方面的，因为我们是教师，主要该学习课件制作方面的知识。 我校教育技术的应用现状 我们红旗岭三小虽然是一所乡镇小学，但是学校领导非常有前瞻性，早在前几年就认识到教育技术的重要性，给每班配备了电脑、电视、投影仪，鼓励老师自己设计幻灯片，应用先进的教育技术教学。 老师对教育技术存在的疑虑 一是怕学不会（50%以上的教师是第一次接触电脑多媒体设备）； 二是怕搞坏价格昂贵的设备； 三是担心运用现在教育技术后会增加负担。 我校教育技术应用的前景 基于这些情况，为使老师尽快掌握现代教育技术，我们定期请校内精通课件制作的老师进行讲座，大家边学习理论边操作，现在我校90%以上的老师已经会独立制作幻灯片。相信在不久的将来，现代教育技术一定会带领我校教育教学再上一个新台阶！ * * *