15高一教学建议讲解.pptVIP

祝各位老师 工作顺利 身心健康 以积极乐观的心态享受工作和生活。 谢 谢！ 2015—2016学年度第一学期 高一语文教学建议 周鸿祥 一、语文教学的基本原则 ——守 本 开 新 守本：坚守语文教学的本质和前辈流传下来的优良传统，自觉遵循语文教育的规律，不盲从，不躁动，做有思想的语文教师。 著名特级教师钱梦龙等前辈近来提出 “正道语文”的说法（见《语文教学通讯·B刊》2015第一期）。 对此，杨先武（深圳市北师大南山附中）发表《语文教学不能再走回头路》的文章予以反驳。 我们要善于倾听、分析不同意见，坚持正确的语文教学之路。 语言（文字）是语文的唯一载体，没有这个载体，语文教育的所有功能都将失去依托。其他手段仅仅也只能起到辅助的作用。 课标：语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力。 语文的人文内涵、文化品质绝对不可忽略，但它们不可能游离于语言之外。 目前语文教学存在的最大问题有两方面：一是过早过分应试化，语文成了做题训练课；一是以突出人文性为幌子，忽视语言文字的教学，表面热热闹闹，花里胡哨，实则华而不实，误人子弟。 没有对语文课的正确认识，就不可能有高质量的语文教学。 开新：