财会专业人才模式改革的市场调研方案.doc

财会专业 人才培养模式与课程体系改革的市场调研计划 一、指导思想 　 根据财会专业专业建设需要，按“国示”重点专业建设2014年阶段性工作任务要求， 以科学发展观为统领，全面推进素质教育，全面提高学生素质。以学校人才培养接轨行业企业发展趋势、市场人才需求为指向，实事求是进行行业企业调研，收集行业企业最新信息，推进财会专业人才培养模式改革、教育模式改革、教育机制创新，着力提高育人效益，彰显学校办学特色。 二、调研目的 通过调研分析本专业人才的就业状况、确定专业服务方向。明确服务岗位及任务、职业岗位群及任务，进行专业培养目标定位、培养规格定位，进一步加强人才培养模式、教学模式改革，加强课程体系建设与课程开发，更好地实现专业与行业的对接。 三、调研对象 会计师事务所总经理、财务总监、会计人员、本专业毕业生、在校学生、举办本专业的同类学校。 四、调研内容 行业调研： 1.近5年当地财会行业发展规划要求。 2.近5年当地财会行业发展现状，行业经济增长方式转变及国际化发展趋势、行业人才结构现状及需求、中等职业教育供求状况。 3.相关财会行业文化、职业道德素养状况；对本专业人才培养定位、课程设置、教学内容、职业技能训练等教学过程与效果的意见和建议。 企业调研： 1.企业基本情况、就业岗位及工作任务、毕业生所需专业技能基本情况、职业岗位及工作部门对学生及学校的要求、企业对学生职业素养及社会能力培养要求、毕业生职业技能发展基本情况。 2.近5年相关企业财务管理模式、财务岗位设置和财务账务处理方法等内容，重点调研上述三个方面变化提出的专业培养目标变化要求，以及岗位职业能力的变化情况，要求列出专业能力和非专业能力各不少于8项。 3.对本专业人才培养规格、课程设置、教学内容、教学手段、职 业资格证书、实训基地建设、 师资队伍建设、职业技能训练等教学过程与效果的意见和建议。 4.本专业的实习生和就业的毕业生就业常规经历、工作岗位薪酬、岗位升职变迁情况等。 开设本专业学校调研： 1.近五年学校生源状况 2.近五年教学计划实施、调整情况 3.近五年升学情况 4.近五年毕业生就业岗位情况 5.学校校本教材开发情况 五、调研的主要形式 根据实际情况赴行业、企业、用人单位实地，通过座谈会、个别访谈、问卷调查等形式完成调研工作。 六、调查问卷的内容 （见后附表一、附表二、附表三、附表四） 七、调研工作安排 1. 2014年7月报送调研计划； 2. 2014年7月底—8月底组织调研； 3. 9月初—9月底收集整理资料，组织讨论形成调研报告初稿； 4.9月底—10月底讨论调研报告初稿，最终形成调研报告； 5. 10月底—11月底根据调研报告形成人才培养方案初稿。 八、调研组织实施计划 1.调研实施人员： 2.调研要求： ⑴.认真按照调研计划在10月底完成调研报告，11月底初根据调研报告形成人才培养方案初稿。 ⑵.调研人员应严格按照计划执行，明确分工，责任到人，保证调研工作顺利进行。 ⑶.资金使用按学校“国示”建设相关规定执行。 3.调研经费预算： 7月22-30日， 8月中下旬召开专家典型工作任务和职业能力分析专家会议，邀请6-8名专家参会。 序号 项目 金额 备注 1 差旅费 4500 2 专家咨询费 3000 3 专家鉴定评审费 2500 4 会议费 2000 5 合计 12000 财会教学部 2014年2月 附表一 会计专业 人才培养模式与课程体系改革的毕业学生调查问卷 姓 名： 班 级： 工作单位： 职务（岗位）： 联系电话： 答卷时间： 1.您认为企业（单位）急需的财会类专业人才是（ ）。 A、会计 B、会计电算化 C、财务管理 D、会计与审计核算 E、会计与统计 F、其它 2、您认为财会类专业人才应具备哪些基本素质？（ ） A 、爱岗敬业 B、勤奋好学 C、忠于职守 D、 依法理财 E、 保守秘密 F、 有进取心 G、习惯良好 H、其它 3、在校学习的专业知识是否适应实际工作需要( ) A、完全能够 B、基本能够 C、够用一些，但不多 D、用不上 4、在