开展深入学习实践活动第一阶段典型材料及经验.docVIP

开展深入学习实践活动第一阶段典型材料及经验.doc

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开展深入学习实践活动第一阶段典型材料及经验

田东县国土资源局开展深入学习实践活动 第一阶段典型材料及经验 按照中央、自治区党委、百色市委和田东县委开展深入学习实践科学发展观活动的统一部署,根据本局学习实践活动实施方案的具体要求,我局结合工作实际,从2008年10月10日开始,全面扎实地开展了学习实践活动,行动迅速,整体推进,按时按质按量地完成了第一阶段(学习调研、问需于民、问计于民)的各项工作任务。为了更好地为做好我局学习实践活动第二阶段(分析检查、纳谏于民、集智于民)的工作提供指导和借鉴作用。 一、第一阶段(学习调研、问需于民、问计于民)的主要做法 1、成立机构,分工明确,责任落实到位 根据县委开展学习实践活动的具体部署,我局于10月3日成立了学习实践活动领导小组及其办公室,由局党组副书记、局长黄本龙同志任组长,班子成员、主任科员任副组长,各股、室、站、所、中心、公司、大队负责人为成员。局实践办主任由局党组书记蒙祥京同志兼任。办公室下设综合组、材料组、宣传组、督导组,各组分工明确,职责分明。 2、紧扣方案,扎实推进,活动成果突出 根据县委的统一部署和本局学习实践活动实施方案的要求,我局及时组织本系统党员干部职工,扎扎实实地开展深入学习实践科学发展观活动,有46位党员参加了本次活动。 一是集中学习。举办集中培训学习22次,中心组学习5次,请县政协施治忠主席到局作开展学习实践科学发展观活动专题辅导,另外还邀请了地质矿产工程师林京立和测绘工程师黄国和到局就国土资源管理工作作专家专题辅导,开展集中学习26个学时,参加集中学习759人次,建立了《局学习实践科学发展观材料》等9个学习档案。 二是开展宣传活动。为做好学习实践活动的宣传报道工作,营造学习实践活动浓厚氛围,我局编写《践行科学发展,深入基层调研》、《推动科学发展,创新国土工作》等13期简报,制作《践行科学发展,提供资源保障》和《创新国土工作,推动科学发展》2块板报,建立学习园地15个,制作《践行科学发展,提供资源保障》等2条横额,向上报送《施主席到国土局作科学发展观专题辅导》、《盘活资源,促进发展》、《做好国土信访工作,重在践行科学发展》等9条信息,采用9条(其中登报5条,登县政府网4篇)。 三是边学边改,在学习中发现有个别党员对学习实践活动存在模糊认识等5个问题,5个问题已全部整改,整改投入经费4.5万元,用于挂点村村道建设、村部建设、村民养殖项目建设以及我局开展学习实践活动工作经费等。 四是开展体验式培训,开展“忆传统、思发展、图振兴”主题教育,组织全局党员干部(含退休党员)46人参观右江工农民主政府旧址和平马镇百谷红军村等2个基地;组织全局党员开展了“看建设案例,谋科学发展”主题教育,参观了杭州锦江集团驻田东工业项目和东海工业园等2个项目;开展“察民情、识县情、动真情”主题教育,局6位领导分别进入思林英竹村和兰芳村开展调研。 五是开展“问计于民”主题调研活动,确立“如何正确处理好保护资源与保障发展的关系,推进农村集约节约用地工作”等7个调研课题,召开“问计于民”座谈会2次(其中,10月16日在英竹村召开“问计于民”座谈会,英竹村党员代表、退休干部、复退军人、残疾人、群众代表等16位同志参加了座谈;10月28日下午,邀请“两代表一委员”、党代表、复退军人、残疾人、专家学者、群众代表、企业代表等各界人士20人参加了座谈),编写民情日记6篇,入住了陆照升等3户农家,我局黄本龙局长等12人参加了调研,调研累计5天,撰写了《科学盘活利用资源,促进经济社会发展》、《为非公有制经济发展提供用地保障》、《关于推进田东县矿产资源开发整合》等3份调研报告,编写了《科学发展,我能做什么》等13篇心得体会。 六是积极参加征文和知识竞赛,参加征文比赛2人2篇(作品题目为《盘活资源,促进发展》、《做好国土信访工作,重在践行科学发展》),均刊登在《广西国土报告》,报送征文7篇和参加知识竞赛活动3人(代表县计划口一个队)。 七是领导带头深入,单位科级以上在职党员领导干部6人,建立思林的英竹村和兰芳村2个联系点,作辅导报告6次,深入联系点5次,领导开展调研5天,收集群众意见或建议有六条:(1)搞好村屯道路的规划和改造;(2)逐步投资完善村屯的文化生活设施;(3)丰富农村节、假日的文化娱乐生活;(4)打击非法采矿行为,保护生态环境和维护生产安全;(5)重视对农民培训、指导技术,使更多农民掌握更多的科学技术;(6)继续加强对蚕房建设投入的帮助。 3、注重学习,深入调研,心系民众冷暖 学习实践活动是一项严肃、科学、求实、重民生的政治活动。为把学习抓紧抓实抓出成效,我局很注重学习方式方法的创新,集中学与自学相结合,请进来与走出去相结合,领导学与各支部学相结合,深入调研,确定七个调研课题:一是如何正确处理好保护资源与保障发展的关系,推进农村集约节约用地工作

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