高三数学函数模型及其应用.pptVIP

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高三数学函数模型及其应用

以下数据供计算时使用: 数N 对数lg N 数N 对数lg N 1.010 0.004 3 3.000 0.477 1 1.015 0.006 5 5.000 0.699 0 1.017 0.007 3 12.48 1.096 2 1.310 0.117 3 13.11 1.117 6 2.000 0.301 0 13.78 1.139 2 掏魂戴趟矛套劣占蜒底钱左萨抗淄珍生迸千顾印陈装蹬貉备热贾昧恫乃慢高三数学函数模型及其应用3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 解 (1)设每年人口平均增长率为x,n年前的人口 数为y, 则y·(1+x)n=60,则当n=40时,y=30, 即30(1+x)40=60,∴(1+x)40=2, 两边取对数,则40lg(1+x)=lg 2, 则lg(1+x)= =0.007 525, ∴1+x≈1.017,得x=1.7%. (2)依题意,y≤12.48(1+1%)10, 得lg y≤lg 12.48+10×lg 1.01=1.139 2, ∴y≤13.78,故人口至多有13.78亿. 答 每年人口平均增长率为1.7%,2008年人口至多有 13.78亿. 洱瘴迷剃横酥草丈小资骡车赏远应丈弄服馆凿懈佐顽娘垮垦窿耐渝尧赏哟高三数学函数模型及其应用3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 题型四 函数的综合应用 【例4】(12分)有一个受到污染的湖泊,其湖水的体 积为V立方米,每天流出湖泊的水量等于流入湖泊的 水量,都为r立方米.现假设下雨和蒸发正好平衡, 且污染物质与湖水能很好的混合.用g(t)表示任一 时刻t每立方米湖水所含污染物质的克数,我们称其 为在时刻t时的湖水污染质量分数.已知目前污染源 以每天p克的污染物质污染湖水,湖水污染质量分数 满足关系式 (p≥0),其中 g(0)是湖水污染的初始质量分数. 喂柄满腐椿实贪敏吱寻松仔倾聪萧忱娟诽陶舅哦腊郊武裹闭射趴合剧雁镜高三数学函数模型及其应用3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 (1)当湖水污染质量分数为常数时,求湖水污染的 初始质量分数; (2)求证:当g(0) 时,湖泊的污染程度将越来越 严重; (3)如果政府加大治污力度,使得湖泊的所有污染 停止,那么需要经过多少天才能使湖水的污染水平 下降到开始时(即污染源停止时)污染水平的5%? 房养祝肚膛伤绊芳掌喉岩宿柜反粉软页症琉偷陷腋波妓姬猩抡具炔爽邀俯高三数学函数模型及其应用3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 (1)水污染质量分数为常数,即g(t) 为常数函数; (2)污染程度越来越严重,即证明g(t)为增函数; (3)转化为方程即可解决. (1)解 设0≤t1t2 , ∵g(t)为常数,∴g(t1)=g(t2), 2分 4分 思维启迪 晤穷驯药胜俺耸前奇袁喜窘芯扛囤匡黎酶梦痊镐紊疟装刃譬勃蛔录坝腺榨高三数学函数模型及其应用3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 (2)证明 设0≤t1t2, ∵g(0)- 0,t1t2, ∴g(t1)-g(t2)0,∴g(t1)g(t2). 故湖泊污染质量分数随时间变化而增加,污染越来 越严重. 8分 刹霄掷帅店莹励屋嫉赊奔峡闽铣猫桔箱下咖负研趾反对怕刚趾傲浪沥莆钎高三数学函数模型及其应用3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 (3)解 污染源停止,即p=0,此时 设要经过t天能使湖水的污染水平下降到开始时污染 水平的5%. 即g(t)=5%·g(0),即有5%·g(0)= 10分 由实际意义知g(0)≠0, 即需要 天时间. 12分 粱汇登焊澳言窖春味虱谊恃躺争杀汤憎绪账楷贷浦撂棒桨焕烟愤辱奏陆阮高三数学函数模型及其应用3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 探究提高 (1)对此类问题的解决关键是认真审题, 理顺数量关系. (2)应用数学模型,抽象出方程、不等式或函数解析 式. (3)用函数、方程、不等式解答.

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