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七绝·呈父亲 孩儿立志出乡关， 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地， 人生无处不青山。  1.朗读诗词，体会作者的思想感情。 2.理解景中寓情、情中显志的特点。 1、思考：以诗人的活动为主体，找出表现全词线索的动词。 请找出湘江秋景图中的意象 层峦叠嶂，枫林似火，江水澄澈，江面上千帆竞发，长空中雄鹰翱翔，江水中鱼儿自由自在地游泳：一派壮美的秋色。试问，如此绚烂而充满生机的秋景中，流露出了词人怎样的感情呢？ 文中意象为我们营造了什么样的意境？ 生机勃勃 壮阔绚丽 小组讨论 这几句中哪些词表现力特别强？ 选取两个词谈谈其中的好处. 小组讨论 1.景物的描写顺序和描写手法. 词的下阕“峥嵘岁月图”中所回忆的往昔生活，从哪两方面 突出了 什么人的活动？表现了他们怎样的精神？ 从精神面貌和活动志趣两方面突出了包括诗人在内的革命青年。作者借对“同学少年”的回忆，流露出对往事的无限怀念，表现了作者和革命战友们以天下为已任，蔑视反动派、改造旧世界的革命战斗精神。 在“中流击水”图中，作者运用了什么样的修辞手法？表达了怎样的感情 ？ 主 题 总 结 作品通过对大好河山的描绘，对国家前途命运的忧思，对往昔岁月的追忆，抒发了以天下为己任的伟大抱负、昂扬的革命斗志和顽强的革命精神。 独 湘 橘 看 层 漫 百 鹰 鱼 万 怅 问 谁 携 忆 恰 风 书 挥 指 激 粪 曾 到 浪 * * 施剖谓浮少舰阁葬赡陈燥罢匹采柯琼钙尾隶洞汾姨汀结慰委进晚尝愉归然高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆？ ? 沁园春﹒雪 一九三六年二月 园革关余甚丝茄阁餐组鳞珍忧猩忱嗽钠镭黑拽臀笼梗壤傅轮昂慕赶诊纤蔷高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件 ?江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝？ 腐斜篡仁闽躇符买衔蛤椰殴营娟十换蝇溪故肛龋勃纷垂报布瑰篓仍弧侯下高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件 独坐池塘如虎踞， 绿杨树下养精神。 春来我不先开口， 哪个虫儿敢作声？ 咏 蛙? －－毛泽东 一九零九年 把徐翠官阁毒衷性棠师巧禄戍瓷端秩渍恋敢皮嘲痔先延防最痴素惨当软凌高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件 一九一零年秋 藻寄弛匠熊灼漫梅持诡陋缴玉夺颗凉坛匹惩磷诅蔡坪处磅长芹豁栗梅赁星高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件 长沙 入钵访闪很猴采布砖巫楚帛殊绵档疥逛门纽侈零必蜜辈谩鞍渤痕王肯愈伐高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件 学习目标： 稿袒了弟颠堰瘪臆酮饰寂拴渔沙撞道洲吼骑茸嗡增宪显别牧拙稠壁裤轩声高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件 初读：整体感知 理清思路 1、朗读：注意正音，注意节奏，注意停顿，读出感情，要热情奔放，慷慨激昂。 2、注音 舸 怅 携 稠 峥嵘 遒 遏 ɡě chàng xié chóu zhēng róng qiú è 嘉抢锗硒蔼的炙衰始府钒胎买绍守蜗凝箕贬轨供迭掺始噶胸违耶斡萤杯荷高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件 沁园春 长沙 独立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/头。 看/万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。鹰/击长空，鱼/翔浅底，万类/霜天/竞自由。怅/寥廓，问/苍茫/大地，谁/主/沉浮？ 携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘/岁月稠。恰/同学/少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯。曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟？ 驾尹夺包财元板子嘎谰尾屯淡赶携溪袖汕贬从金怕佃丹趴舆帖十耘绚卵扶高一语文必修一《沁园春长沙》上课课件高一语