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汇同教育网14高考冲刺数学数列专项整合卷 命题人：汇同教育数学组 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息br/2．请将答案正确填写在答题卡上 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 一、解答题（题型注释） 1. 已知数列是各项均不为的等差数列，公差为d，为其前n项和，且满足．数列满足，为数列的前n项和． ( I)求和； (Ⅱ)若对任意的，不等式恒成立，求实数的取值范围． 2.已知函数. (Ⅰ)是否存在点，使得函数的图像上任意一点P关于点M对称的点Q也在函数 的图像上？若存在，求出点M的坐标；若不存在，请说明理由； (Ⅱ)定义，其中，求； （Ⅲ）在（2）的条件下，令，若不等式对，且恒成立，求实 数的取值范围. 3.已知数列为等差数列，数列为等比数列，若 ，且. （1）求数列，的通项公式； （2）是否存在，使得，若存在，求出所有满足条件的；若不存在，请说明理由. 4.已知数列满足，（且）． （Ⅰ）求数列的通项公式； （）令，记数列的前项和为， 若恒为一个与无关的常数，试求常数和. 5.（本小题满分12分）已知数列的前n项和为，且是与2的等差中项，而数列的首项为1，． (1)求和的值； (2)求数列，的通项和； (3)设，求数列的前n项和。 6.设， （1）求，，的值； （2）写出与的一个递推关系式，并求出关于的表达式（3）设数列，项和为整数103是否为数列中的项：若是，则求出相应的项数；若不是，则说明理由 7.已知正项数列的前项和为，是与的等比中项. （1）若，且，求数列的通项公式； （2）在（Ⅱ）的条件下，若，求数列的前项和. 8.已知函数　（为自然对数的底数）． （1）求的最小值； （2）设不等式的解集为，若，且，求实数的取值范围 （3）已知，且，是否存在等差数列和首项为公比大于0的等比数列，使得（其中分别是数列，的前项和，的通项公式．若不存在，请说明理由． 9.已知正项数列的前项和为，且 ． （1）求的值及数列的通项公式； （2）求证：； （3）是否存在非零整数，使不等式 对一切都成立？若存在，求出的值；若不存在，说明理由． 10. 的最小正周期为，其图像经过点 （1）求的解析式； （2）若且为锐角，求的值. 【答案】解：（1）∵f(x)的最小正周期为π，ω0，∴=π，ω=2，又y=f(x)的图象经过点(,1)∴2×，即，又∴∴f(x)=sin(2x+) （2），∴ 整理得即，又α为锐角，inα+cosα0 ∴sinα+cosα=. 【解析】略 【标题】湖北省教学合作2014届高三10月联考数学（理）试题 【结束】 11.设数列的前n项和为， 已知. (1）求的值。 （2）求证为等差数列，并求数列的通项公式。 （3）证明：对一切正整数。 12.已知数列满足，，，且是等比数列。 （1）求的值；（2）求出通项公式；（3）求证：… 13.已知数列的前项和为，且＝，数列中，，点在直线上. （Ⅰ）求数列的通项和； （Ⅱ）设，求数列的前n项和，并求满足的最大正整数 14.已知数列， 满足条件：， ． （）求证数列是等比数列，并求数列的通项公式； （）求数列的前项和，并求使得对任意N*都成立的正整数的最小值． 15.函数，数列｛｝，满足0＜＜1， ，数列｛｝满足， (1)求函数的单调区间； (2)求证：0＜＜＜1；若且＜，则当n≥2时，求证：＞ 16.数列的通项，其前n项和为． （1）求. （2）求数列｛｝的前n项和． 17.数列{an}的前n项和为Sn，且Sn＝n(n＋1)(nN*)． (1)求数列{an}的通项公式； (2)若数列{bn}满足：，求数列{bn}的通项公式； (3)令 (nN*)，求数列{cn}的前n项和Tn. 18. 当n时，求f(n)的表达式； 设=nf(n)( n)，是数列的前n项和，求证： 设( n)，数列{}的前n项和为T，若对n恒成立，求最小正整数m. 19.设数列{an}的前n项和为Sn，其中an≠0，a1为常数，且-2a1 ,Sn ,2an+1成等差数列. ⑴当a1=2时,求{an}的通项公式； ⑵当a1=2时,设bn=log2 (an2)-1,,若对于n∈N*, 1/b1b2 +1/b2b3 +1/ b3b4 + …… +1/bnbn+1＜k恒成立,求实数k的取值范围； ⑶设cn=Sn+1,问:是否存在a1,使数列{cn}为等比数列?若存在,求出a1的值,若不存在,请说明理由. 试卷答案 1. 略 2.（1）假设存在点，使得函数的图像上任意一点P关于点M对