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【2017年整理】免疫学Word版
免疫学
Immunology
第一章 绪论
本章要点:1. 掌握免疫的基本概念和免疫的功能;
2. 了解免疫学的发展和应用。
第一节 免疫的基本概念
1. 免疫的含意
免疫(immune)一词源于拉丁文immunis,原意为古罗马元老院议员在任职期间可免除各项公民义务(如税收、兵役等)。以后延伸至保护机体不得疫病之意。
免疫性(immunity)表示生物机体识别和清除抗原性异物,以维持机体的稳定性的一种生理反应(不论其生理/病理结果如何) 。
2. 免疫的功能
免疫的功能包括:免疫防御(immunologic defence)、免疫稳定(immunologic homeostasis)和免疫监视(immunologic surveillance)。
免疫功能的分类及其表现
3. 免疫性的获取
3.1 天然免疫和获得性免疫
3.1.1 天然免疫 机体在接触外来抗原性异物之前就巳具备的一系列免疫防卫功能,是在长期进化和种系发育过程中逐步建立起来的。天然免疫体系主要由组织屏障(皮肤、粘膜、血脑/血胎)、免疫细胞(中性粒细胞、单核吞噬细胞、NK细胞)和正常的免疫因子(补体、溶菌酶)等构成,其特点是:①作用范围广,不针对某一特定抗原;②同种系不同个体都有,可遗传,较稳定;③个体出生时就具备,对外来抗原应答迅速;④再次接触相同抗原时其作用不会增减。
3.1.2 获得性免疫 机体须与外源抗原性异物接触后所获得的免疫性,其特点是:①针对性强,只对引发免疫力的同一种抗原有作用,对他种抗原无效;②不
可遗传,必须机体个体接触抗原后形成,因而消除抗原性异物较慢(10-14d);③机体再次接触相同抗原时其免疫力强度会增加。
3.2 主动免疫和被动免疫
3.2.1 主动免疫 机体接触抗原性异物刺激诱导而获得免疫性的方式包括自然主动免疫和人工主动免疫(接种疫苗)。
3.2.2 被动免疫 机体未曾受到抗原刺激,而是接受了特异性抗血清(Ab)或免疫细胞而得以直接获得对某种抗原的免疫性的方式,包括自然被动免疫(胎儿、哺乳)和人工被动免疫(注射抗毒素)。
第二节 免疫学的进展
免疫学是随着医学实践和细菌学的发展而出现(),现代免疫学的发展表明其是一门生物学科;因为以识别自身和异己为主线的免疫功能不仅存在于人类,还存在于其他高等动物;而且在所有不同进化阶段的生物都具有,只是在功能上有高低之分。免疫如同生长、代谢、繁殖和遗传变异一样是生物的特征,故免疫学巳是一门独立的、完整的生物学科。
免疫学的发展过程大致可分为三个阶段:免疫学开创阶段(10—18世纪),此为免疫学的经验时期;免疫学兴起时期(公元18世纪末—20世纪中),此为实验免疫学时期;免疫学飞跃阶段(1957年--),此为现代免疫学时期。
现在大概一般人都不觉得天花这个字眼有多可怕,因为在1977年10月26日,世界上最后一位天花患者马林,在非洲索马里梅尔卡市医院痊愈,然后经过2年的观察,1979年10月26日,世界卫生组织郑重宣布:人类历史上最后一名天花病人被完全治愈。于是各国政府纷纷停止天花疫苗接种,在1982年,我国政府也宣布停止全民接种牛痘。
1. 基础免疫学
1.1 主要组织相容性复合体(MHC)
生物体免疫应答的遗传学基础及基因调控主要涉及Ig、TCR和MHC三个基因系统。MHC在区别同一种群内个体免疫应答能力和疾病易感性的差异方面起重要作用,因而MHC是近年来免疫遗传学中最为活跃的部分。
1.2 TCR
随着抗原特异性T-细胞克隆和分子杂交技术的应用得以逐步对TCR有了较清楚的认识。TCR为二条不同肽链组成的异二聚体,分为TCR-1和TCR-2;其中TCR-2由α,β二链组成;而TCR-1则由γ,δ链组成。人类的α,β肽链编码基因位于第14号染色体, γ,δ肽链基因位于第7号染色体。...
1.3 细胞因子
细胞因子是一组激素样功能的低分子量的肽类或糖蛋白,能够传递免疫信息,激活、调节细胞生长、分化和增殖,并参与免疫应答和炎症反应。其可由多种免疫细胞和非免疫细胞产生,对细胞因子研究的最多的是IL。
1.4 超抗原
一般的抗原只能与具有相应TCR的T-细胞结合而引发免疫应答,但有些细菌外毒素可以激活多种T-细胞,这种物质就称为超抗原。超抗原对机体具有利弊两重性,少量细菌侵入机体产生微量毒素时,就可能激发大量T-细胞,继而辅助B-细胞克隆扩增,分化形成体液免疫。但若毒素较多,过量增殖的T-细胞会释放大量的IL-2,γ-干扰素和肿瘤坏死因子等,可能造成休克等严重后果。超抗原
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