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贵州大学学生督管中心 焦点简报 （总第1 期，第 1期） 主办：贵州大学学生工作部（处） 承办：贵州大学学生督管中心 2008-10-9 特色活动 营造良好学风 全力迎接评估 为配合学校全面开展迎评工作，督管中心全体成员自2008年3月11日起开始对花溪北校区、花溪南校区、蔡家关校区晚自习情况进行检查。旨在通过检查各学院组织同学们上晚自习的情况，营造良好的学风，全力备战6月份我校的迎评工作。 在指导老师陈琳的带领下，督管中心全体成员专门制订了值班、检查、例会等相关工作制度并认真开展晚自习情况检查。工作中，中心成员按照“收集信息——分析问题——讨论解决方案——上报总结报告”的工作流程，互相帮助，配合默契，保证了每天有人查，每间教室都查。在对每间教室的自习情况予以记录的同时，写出总结报告，上报给学生处。 经过督管中心全体成员的不懈努力，各校区晚自习情况始终保持良好状态，为促进同学们养成良好的学习习惯起到了积极的作用。 “迎评估、我爱我家——共建文明寝室签名活动5月21日晚，师生举行烛光。校领导参加了悼念。 答辩会开始前学生处副处长赵祥伦指出，校学生处首次在全校文明寝室评选的基础上选出48间寝室作为全校“十佳文明寝室”候选，并以PPT展示答辩的活动形式值得发扬和宣传，本次文明寝室的评选在一定程度上起到了营造良好学习氛围的作用，极大的推进了校风、学风、班风的建设，对深入开展学生公寓文化建设和加强学生思想政治教育工作起到强有力的作用，评审结束后，赵祥伦副处长宣布了评选的结果，在对排名前10名的寝室表示祝贺的同时，对获奖寝室提出了更高的要求。 ? 不同年级的寝室有着自己的特色，也有着自己的文化。这次寝室评选答辩会也是一次经验交流会，不仅使许多优秀的寝室展现在大家的面前，也让许多尚处在徘徊阶段中的学生们有了努力的方向。首届十佳文明寝室评比活动达到了预期目的，也因此获得了圆满的成功。正如赵祥伦副处长在结束的时候所说：这只是个开始，希望能有越来越多的文明寝室在以后的日子里展现出来。 在这次活动中，督管中心成员以积极主动的工作态度完成了学生处安排的各项任务，赢得了老师和同学们的一致好评。 2007-2008学年度贵州大学学生督管中心 工作总结 2007年11月5日，在学生处及各级领导的关心和支持下，贵州大学学生督管中心（以下简称学生督管中心）正式成立。学生督管中心由一批品学兼优的学生（学生督管员）组成，在学生工作部（处）的指导下开展工作，其成立的宗旨是关注校园动态，反映学生心声，督促工作落实，维护学生权益，提供决策依据，共建和谐校园。学生督管中心自成立以来，在学生处领导的精心指导下，以“自我教育、自我管理、自我服务”为指导思想，不断完善组织机构，认真履行职责，为广大学生提供了一个参与学校建设、投身实践、完善自我的平台。同时，学生督管中心在为学校及相关部门提供决策依据，提高全体学生综合素质等方面发挥了不可替代的作用。 一、加强政治理论学习，提高工作水平。 在学生处指导老师的带领下，学生督管员定期学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不定期围绕思想道德和爱国主义教育开展活动，提高了自身素质，保证了中心在积极、健康、向上的氛围中稳步向前发展。2008年4月，学生督管员们在学生处学生科副科长李天强以及学生督管中心指导老师陈琳的带领下，到全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育基地——遵义会议会址和息烽集中营进行爱国主义教育。通过活动，丰富中心组织文化生活，弘扬学生督管员的爱国主义情操，提高学生督管员的综合素质。 二、配合学生处、学校做好各项工作，服务广大同学。 2007-2008学年度，学校的工作重点是迎接教育部本科教学水平评估，学生督管中心积极配合学生处、学校，围绕这一工作重点，开展了对校园不文明行为检查与督导等系列工作：（一）按照学校开展养成教育的通知精神，制定实施方案，并在全校学生中进行动员教育；（二）成立工作小组，对各学院的课堂文明、宿舍文明、校园文明情况等进行检查；（三）成立专门督导组，随机抽查课堂文明、宿舍文明、校园文明情况，督促同学们形成良好的文明习惯。针对检查情况，学生督管员从自身做起，督促和引导全校学生遵守文明行为规范，养成健康文明的行为习惯，提高“自我教育、自我管理、自我服务”的能力和水平，有效促进我校优良校风、学风、班风的形成。 三、搭建交流平台，促进学校与学生之间的交流。 学生督管中心以评估工作为契机，发挥主观能动性，搭建交流平台，促进了学校与学生之间的交流，取得了良好的工作成效。在学生处的指导下，学生督管员