2006级生物科学1班李婷 职业生涯规划.docVIP

“一个人职业生涯的成功并不是说他赚的钱多，也不是说他的成就多么显著。也许成功的职业生涯是让工作真正融入自己的人生，确立好自己的人生目标，找准自己的人生方向。” 参赛作品： “ 找准方向 扬帆启航”——一个大四学生的职业生涯规划 参赛者：生命科学学院 李婷 扉页 扉页 真实姓名：李婷 性别：女 民族：汉 年龄：22 籍贯：海南省陵水县 所在院及专业：生命科学学院06级生物科学 学号：2000608101032 联系地址：海南师范大学南校区七栋310室 联系电话无边无际的太平洋中，一艘航船和一块木板相遇了！ “你要去哪里？”木板问航船。 “我要航行到墨西哥湾，你呢？” “我，我也不知道我要漂向哪里？” “什么，在广阔的太平洋中你却在漂泊……”航船有些着急。 “这又会怎么样呢？我已经从印度洋漂向了太平洋，还不是在走！”木板无所谓的说。 　　“可太平洋是你要去的地方吗？” 　　“哦，这你倒是提醒了我，其实我一直想去非洲的好望角。” 　　“没有方向的努力，只能是漂泊，永远也到不了自己要去的地方。”说完，航船向着墨西哥湾方向的航线驶去…… 　　当你离开学校进入社会时，你就开始驾驶着你的人生之舟在职业的海洋中航行或者漂泊。你可以选择像航船一样航行，也可以像木板一样漂泊，而决定这两者的只是你要行驶的目标，朝向的方向及前行的航线。此时此刻的你，有为之要奋斗的方向吗？有要实现的目标吗？有要出发的航线吗？ 随着时光的流逝、以及社会知识的丰富,我越来越觉得,生活质的改变，不单单是财富数字的变化，亦是思想的成熟与身心的健康快乐、和谐发展。奋斗不应该是一个艰难愁苦的过程，而是一次充实愉快的人生享受。 ? ? 事实上，你怎样看待生活，争取怎样的生活，确立怎样的生活方向，你的将来就会是怎样的一种景象。 ? ? 我始终坚信：只要找准目标，坚持不懈的沿着所设下的目标一步一步扎实前行，梦想就会实现。生活的每一天都在扬帆启航，到达新的彼岸，去实现新的目标。大四了，即将步入职场，面对工作，只要我们尝试把工作看成是一种磨练与成长，人生就会轻松和丰富很多。 目录 目录 卷首语 一、“找准方向 扬帆启航”设想阶段 1、对职业生涯的初识与体会 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3 2、职业选择最适性探讨 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3 3、我国生命科学发展势头 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3 二、“找准方向 扬帆启航”准备阶段 ● 全面认识自我 1、客观探究自我 ~~~~~~~~~~~~~~~~~ 7 1.1 个人基本资料（附个人简历）~~ 24 1.2 个性特征与兴趣爱好分析 ~~~~~~ 4 1.3 心理特点的认识 ~~~~~~~~~~~~~~ 4 1.4 自我身体认识 ~~~~~~~~~~~~~~~~ 5 1.5 综合能力分析 ~~~~~~~~~~~~~~~~ 5 1.6 个人气质分析 ~~~~~~~~~~~~~~~~ 5 2、他人评估 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 6 3、测评工具评估 ~~~~~~~~~~~~~~~~~ 6 3.1邬庆祥等编《心理：自测与训练》 职业倾向测验 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 6 3.2 MBTI职业性格类型测试 ~~~~~~ 7 3.3 职业价值观分析 ~~~~~~~~~~~~~~ 9 4、分析小结 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 10 ● 外部因素分析 1、内外环境分析 ~~~~~~~~~~~~~~~ 11 1.1 家庭与学校环境分析 ~~~~~~~~~11 1.2 当前社会经济环境与就业形势分析~11 2、当前我国生物教师就业前景 ~~~~ 12 2.1 生物科学毕业生就业去向 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~12 2.2 解读我省教师行业现状~~~~~~~ 13 2.3中学生物教师的素质要求 ~~~~~~ 13 2.4生物教师行业探讨 ~~~~~~~~~~ 14 (生物教师职位探讨) ~~~~~~~ 14 3、最初岗位分析 ~~~~~~~~~~~~~~ 15 ● SWOT分析 ~~~~~~~~~~~~~ 16 ● 职业定位~~~~~~~~~~~~~~~~ 17 三、“找准方向 扬帆启航”实施阶段 1、短期目标详细行动计划 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 19 2、中期目标详细行动计划 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~